这一次来到黄山北海，早晨天还没有亮，就有人跑着、吵着去看日出。我一骨碌爬起来，在凌晨的薄暗中摸索着爬上曙光亭，那里已经是黑鸦鸦的一团人。我挤在后面，同大家一样向着东方翘首仰望。天是晴的。但在东方的日出处，却有一线烟云。

（摘自季羡林《登黄山记》）

①一转眼间，它就涌了出来，顶端是深紫色，中间一段深红，下端一大段深黄。

②然而立刻就霞光万道，白云为霞光所照，成了金色，宛如万朵金莲飘悬空中。

③最初只显得比别处稍亮一点而已。

④须臾，彩云渐红，朝日露出了月牙似的一点。

       前夕，学校准备举行一次爬山活动。你正想放松一下，爸爸知道后，对你说“一结束，随你想去哪儿玩都可以。”

“爸爸”的意思是{#blank#}1{#/blank#}。

为了说服爸爸，你说{#blank#}2{#/blank#}。

①没有逃走，主动上门赔钱，应予表扬；没有道歉可以原谅。

②赔钱就是认错、道歉的表现。

③首先应该道歉，同时应该赔钱。

你赞成哪一种？事物的答案是丰富多彩的，各人提出自己的看法和理由。有其他看法也可以提出来。

①在深思和遐想中，我们会有所感悟。

②这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了，它昭示着一种道理，喻示着一种理念。

③看到黎明时，我们感悟到它冲破黑暗的力量；看到朝阳时，我们同样感悟到它孕有希望的艰难。

④有时，景与物也昭示着一中自然哲理。

⑤俗话说：“万物皆有理。”

⑥我们生活在大自然中，雄奇的山峰，广阔的原野，欢快的溪流，深沉的海洋，都会引起我们的深思。

⑦朝晖夕阴，寒来暑往，花开叶落，鸟语虫鸣，都会引起我们的遐想。

（活动一：书写孝心）请在下面的横线上，写一个表现孝心的故事。

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（活动二：体会孝心）请默写一句表现孝道的名句。

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（活动三：补充对联）请你补充下面一则对联，体现孝的主题

上联：父母鸿恩四季在

下联：{#blank#}3{#/blank#}