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题型:单选题 题类: 难易度:普通

河北省沧州市泊头市2023-2024学年七年级上学期期中道德与法治试题

学校举行运动会,小熙向体育老师咨询了自己的短跑、长跑等情况,最后选择了比较擅长的男子100米短跑比赛项目。为了增强爆发力,他每天早上早起跑步,增强体能,最终取得好成绩。从选择项目这一行动看,小熙成功的原因是(     )
A、他能够做到扬长避短 B、他能激发自己的潜能 C、他能改正自己的缺点 D、他能付出努力,坚持训练
举一反三

某校七年级(3)班组织了一次微镜头征集活动,以下是评选出的三个镜头,请你根据以下三个 镜头,回答问题。

镜头一:谭刚是某镇初级中学初一学生,他放弃学业到一家快递公司打工赚钱。 班主任老师让他重新回到课堂,继续完成学业。谭刚说,学习就是为了赚钱,现在出来打工和学习是一样的。而且我在学习方面没天赋,也找不到方法,还不如出来打工,让家里过上好日子。

(1)假如你是谭刚的班主任老师,请你运用学习的相关知识劝说谭刚重回课堂。

镜头二:小丽在日记中写道:“别人都天生丽质,唯独我就像一只丑小鸭。我觉得我就是一个自卑的人,做事情优柔寡断。我不知道从什么时候起,我开始用一种“旁观者”的视角观察自己的行为表现,每次做件事都会用这个视角看,做对了还好,做错了我就开始贬低自己。”

(2)阅读完小丽的日记,你会对小丽说些什么?   

镜头三:四川凉山彝族自治州瓦吾小学,位于海拔2700米的昭觉县,地处群山中,一年四季云雾缭绕,被称为“云端小学”。学校有38名女足队员,每天坚持在“手工自制”的土地球场上训练。尽管地处偏远山区,场所简陋、环境恶劣,但“云端小学”的姑娘们不怨天、不怨地,坚持每天训练, “梦想加入中国队,为国争光”,这种为梦想拼搏努力的姿态,与永不言弃、坚韧不拔、在逆境中不断前行的“女足精神”相互映照,共同进步,取得优异的成绩。

(3)“云端小学”女足队员的事迹对你有何启示
(4)根据“云端小学女足精神”,谈一谈我们怎样才能实现梦想?

阅读材料,回答问题。

在学习了第二单元“成长的时空”之后,七年级(3)班召开了“我的成长故事”主题班会,大家纷纷发言,表达自己的看法。

【我与老师】

(1)一个班有多名老师执教,做到与风格迥异的老师和谐相处,小红的做法对你有什么启发?

【我与家人】

小红分享到上初中后,我的学习成绩有所下降,“不谈学习,母慈子孝,一提成绩,鸡飞狗跳”是我们家的真实写照。我现在和爸爸妈妈经常发生冲突,亲子关系越来越糟糕,我的朋友圈也全部“屏蔽”了他们。我很想改变这种不和谐的亲子关系,我该怎么办呢?

(2)小红同学该如何与爸爸妈妈改善不和谐的亲子关系?

【我与自己】

以下是小红同学的自评和老师同学以及家人对他的评语。

小红自评   聪慧伶俐、潜力巨大,但是作为一个女孩子,不如别人漂亮,觉得身边的人都比自己强,不知道改怎么办。

同学评语   你思维活跃,有很多创意和想法,关心集体,但是与同学相处时,容易因一点小事就发怒,情绪激动

老师评语   学习成绩优秀,琴棋书画样样精通,但一遇到挫折就容易消沉。希望你能改正不足,做更好的自己。

家长评语   做事效率高,并且很有主见,但是对有些事情的看法缺少经验和实践,导致看问题不够全面。

(3)如果你是小红,看到大家的评价后会如何完善自我,做更好的自己?

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