小明：“真郁闷，昨天英语考试又不理想，我真的比别人笨。”

小乐：“不会啊，每个人都是一座有待开发的宝藏，只要努力你的英语成绩提升就有希望。”

小明：“唉，但愿吧！可是我总是拖班级的后退，在班里我是个不受欢迎的人。”

小雪：“其实你很受欢迎啊，每次大扫除，抢着提水擦地，大家都争着和你分一组呢。”

小明：“那又怎样，我成绩不好，还不是照样被人看不起。”

小乐：“怎么会呢，我妈妈还一直夸你呢，上次你答应来我家修电脑，虽然，下大雨可你准时到达，我们都很感谢你呢。”

小明：“我爸早说了，将来一定要考上重点大学，如果考不上，那人生就没有价值了”。

假如你是小乐，请你根据以下两个问题帮助小明打开心结：

材料二:人们从不同的角度用不同的方式来描述人的潜能。从大脑解剖结构方面说:人类目前发挥了大脑功能的10%,还有90%的潜能没得到发掘;马克思能阅读欧洲一切国家的文字;恩格斯能说20种语言;爱迪生做出2000项发明;茅盾能熟背整本《红楼梦》;史丰收能心算多位数加、减、乘、除,比计算器快。

材料一：2019年3月18日，习近平总书记对广大思想政治课老师提出希望--政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正。总书记还深情地指出：触动心灵的教育才是最成功的教育；用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。

材料二：习近平总书记指出，青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。思想政治课教师要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。