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题型:单选题 题类: 难易度:普通

河北省廊坊市安次区2023-2024学年七年级上学期期末道德与法治试题

“每个生命都值得我们全力以赴”。“凡人微光,星火成炬”,这是某电影的宣传语。影片讲述了医生、机组人员、采客等普通人与时间赛跑、完成生命接力,成功救治一断帮男孩,创遗奇迹的真实故事。这启示我们(     )

①守护生命要拿握基本的救护方法②生命可能平凡,但也能够创造伟大

③人类经常会面临自然或人为的灾难④生命拒绝冷漠,要关切他人的生命

A、①② B、①③ C、②④ D、③④
举一反三

某校七年级(1)班召开主题班会,主题是“直面挫折,化解矛盾”。在班会上王鸣和大家分享了自己的故事。

“我上小学的时候,是班上的佼佼者,和同学关系融洽,爸爸妈妈对我也非常满意。可是上了初中后,学习科目增多,难度增大,老师的上课节奏加快,各科成绩大不如从前,深感力不从心。为此老师也批评我,父母也不断的唠叨、呵斥我。哎!我感觉我的生活充满了灰色。”

(1)与父母发生矛盾或冲突是正常的,但是需要我们学会正确处理,这样才不会伤害亲子感情。作为同龄人的你,请你帮助王鸣正确处理这种冲突。

主题班会上班主任老师展示了《2022年国民抑郁症蓝皮书》显示,青少年抑郁症患病率已达15%至20%,抑郁症患者中18岁以下占30%。中华医学会心身医学分会主任委员介绍,青少年抑郁的主要因素为遗传、躯体疾病、心理承受能力、家庭关系、人际关系、学业压力等。这组数据让我们意识到,我们除了要关注身体健康,还需要关注自己的心理健康,培养抗挫能力,增强生命韧性。

(2)通过学习,你认为我们应该如何面对人生的困难和挫折,增强生命韧性?

生命是有韧性的,经历了生活的风雨之后,我们会变得更加坚强,更有力量。在主题班会上,班主任老师带领全班同学学习了榜样人物刘秀祥的先进事迹。

党的二十大代表刘秀祥,4岁丧父,母亲患病生活无法自理,2001年,刘秀祥以优异成绩考入了县里的中学,为了照顾母亲,刘秀祥没有住校,而是在学校的后山空地上搭了一个简陋的棚子,成为母子的“家”,2008年,刘秀祥通过自己不懈努力考上了山东省临沂师范学院(现为临沂大学),他又带着患病的妈妈来到了山东。毕业后的刘秀祥放弃了企业工作,回乡从教。为了劝学,他走遍望谟县16个乡镇、街道,劝1800多名学生重返校园。从教以来,刘秀祥在全国开展公益演讲2000多场次。截至2022年,刘秀祥工作室累计牵线对接资助学生4000多人,资助资金超过1000万元。

(3)请结合刘秀祥的事迹,谈谈怎样才能让生命在平凡中闪耀出伟大?

生命里蕴含了太多的感动,早已注定了它无上的价值。因此,守护生命,至关重要。主题班会已接近尾声,班主任老师给同学们布置了一份任务,请你认真完成。

(4)为了守护生命,请写出你的计划书。

计划书

生命是美丽的,它像一朵娇艳的花;生命是脆弱的,它像一颗易碎的水晶球,守护生命,从现在开始:

爱护身体:________

养护精神:________

某校开展“珍爱生命,实现价值”主题班会,请你一起参与,完成下列任务。

活动一   敬畏生命

一名2岁男童突然跑到马路上,眼看要被驶来的货车卷入车底。危急时刻,46岁的冉体兰飞身将其拉住,男孩幸免于难。而冉体兰却失去了左臂,她说:“一只手换一条命,值了。”

2024年第三季度助人为乐类“四川好人”来自达州的符斌,20年来,他通过身体中流出的宝贵鲜血,践行了自己及家庭对“大爱”的承诺,累计献血达3600毫升。

(1)请结合两人对待生命态度,谈谈你对生命的看法。

活动二   守护健康

把课间十分钟还给孩子。近期,多地发文强调在课间引导学生走出教室,确保中小学生课间活动时间,各学校充分利用课间十分钟,为孩子们打造开放、绿色、智慧的游戏空间,保障青少年的身心健康发展。

(2)为保障“课间十分钟”安全健康动起来,请你从学校和学生自身角度各提两条可行性建议。

活动三   绽放生命

道德与法治课上,老师向同学们分享了以下两则先进事迹:

“时代楷模”四川电力成都高新连心桥党员服务队:从走街串巷的电力抢修,到重大活动、赛事的保电,再到帮助辖区生活困难群众,参与多地抢险救灾等,他们用真诚和坚持,架起了与群众之间的“连心桥”,被当地社区居民亲切称为“电力110”。

2024年第三季度“中国好人榜”1月12日揭晓,在2024巴黎奥运会上夺得男子100米自由泳冠军、男子4x100米混合泳接力冠军的潘展乐上榜“敬业奉献中国好人”,他的事迹评价为:“中国飞鱼”奋勇拼搏,勇登奥运之巅!

(3)“时代楷模”“中国好人”在劳动中、在奉献中实现着人生价值,这对我们有何启示?

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