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广东省广州市花都区大塘中学2024-2025学年九年级上学期开学考试数学试题
为了锻炼身体增强体质,小何同学在某周末上午9时骑自行车离开家去绿道锻炼,15时回家,已知小何离家的距离s(km)与时间t(h)之间的关系如图所示.
根据图象解答下列问题:
(1)、
写出小何离家的最远距离;
(2)、
小何途中共休息了几次,每次休息多长时间?
(3)、
小何由离家最远的地方返回家时的平均速度是多少?
举一反三
小强骑自行车去交游,下图表示他离家的距离y(千米)与所用的时间x(小时)之间的函数图象,根据图象所提供的数据,请你写出3个信息.
小慧根据学习函数的经验,对函数y=|x﹣1|的图象与性质进行了探究.下面是小慧的探究过程,请补充完成:
两地相距的路程为240千米,甲、乙两车沿同一线路从
地出发到
地,分别以一定的速度匀速行驶,甲车先出发40分钟后,乙车才出发.途中乙车发生故障,修车耗时20分钟,随后,乙车车速比发生故障前减少了10千米/小时(仍保持匀速前行),甲、乙两车同时到达
地.甲、乙两车相距的路程
(千米)与甲车行驶时间
(小时)之间的关系如图所示,求乙车修好时,甲车距
地还有{#blank#}1{#/blank#}千米.
如图,A,B两地相距4千米,8∶00时甲从A地出发步行到B地,8:20时乙从B地出发骑自行车到A地,甲、乙两人离A地的距离(千米)与所用的时间(分)之间的函数关系如图所示.由图中的信息可知乙到达A地的时刻为( )
一列快车从甲地驶往乙地,一列慢车从乙地驶往甲地,两车同时出发,设慢车行驶的时间为x(h),两车之间的距离为y(km),图中的折线表示y与x之间的函数关系.根据图象进行以下探究:
信息读取:
甲乙两个工厂同时加工一批机器零件.甲工厂先加工了两天后停止加工,维修设备,当维修完设备时,甲乙两厂加工的零件数相等,甲工厂再以原来的工作效率继续加工这批零件.甲乙两厂加工零件的数量
y
甲
(件),
y
乙
(件)与加工件的时间
x
(天)的函数图象如图所示,
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