题型:实验探究题 题类: 难易度:困难
广东省深圳市南海中学等校2024-2025学年九年级上学期开学考试物理试题
①如图1,将铁笼系于槽钢上的B点,当吊车吊钩在槽钢上的悬吊点移至O点时,槽钢在水平位置平衡:
②如图2,将大象引入铁笼,用弹簧测力计竖直向下拉住槽钢的另一端,使之再次在水平位置平衡,测得OB=0.06m,OA=9m,弹簧测力计的示数为200N。(g=10N/kg)
(1)步骤①的目的是消除对杠杆平衡的影响,便于测量力臂;
(2)此时槽钢为杠杆(选填“省力”“费力”或“等臂);
(3)计算大象的质量为kg;
(4)一位学生看到后,设计了如图3所示的滑轮组来代替测力计,滑轮组绕绳的一端和槽钢A端相连,且竖直穿过地面上的定滑轮。请你帮他完成余下的滑轮组绕线设计,要求挂上适当的重物后,槽钢能水平平衡,计算槽钢水平平衡时,所挂重物的总重力为N(不计滑轮及绳重,不计所有摩擦)。
(1)本实验中除图中的器材,还需要的测量工具是{#blank#}1{#/blank#};
(2)实验过程中收集到a、b、c三组实验数据如下:
装置 | 钩码重/N | 钩码上升的高度/cm | 弹簧测力计示数/N | 绳子自由端移动的距离/cm |
a | 2 | 1 | 1.5 | 2 |
b | 2 | 1 | 1.0 | 3 |
C | 5 | 1 | 2.0 | 3 |
计算出a组实验的:有用功是{#blank#}2{#/blank#}J,机械效率是{#blank#}3{#/blank#}(结果保留整数);
(3)比较b、c两组实验数据,可得出的结论是{#blank#}4{#/blank#};
(4)比较a、b两组实验数据,提升相同物重到相同高度,与a装置相比,b装置省了{#blank#}5{#/blank#}N的力;
(5)小明进一步思考后认为可以把上述三次的机械效率计算出来并取平均值,并认为这个平均值是测量出的准确的机械效率,你认为小明的做法是否正确?说明理由{#blank#}6{#/blank#}。
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