题目：                   的梦想

       提示：①在题目的横线上填入适当的词语，然后作文。②除诗歌外文体不限，不少于600字。⑧书写工整，标点、格式规范。④避免在文中出现真实的人名、校名或地名。

（一）在丰富多彩的学习生活中，同学们时常会萌发出许许多多的“渴望”，如渴望得到一种心爱的东西，渴望有位好朋友，渴望得到父母师长的关爱或理解，渴望“个性”得到保护和发展等。

请以《我渴望                            》为题，写一篇文章。

（二）鲜花的身后是绿叶，幼苗的身后是泥土，小溪的身后是山峰。身后的爱抚，身后的温暖，身后的坚强，支撑着我们走过一个又一个冬季。

请以“《有你在我身后》”为题，写一篇文章。

要求：（1）选①的先在横线处把题目补充完整；（2）除诗歌外，文体不限，不少于600字；（3）结合生活经历，写出真情实感。

成长的路上，我们品尝过多少人生百味。妈妈的一碗热汤，老师理解的一个眼神，同学递来的一方手帕，花儿的芬芳，书海的油墨馨香，家人团聚的情怀……都带给我们许多感动。

请以“                      的味道”为题写一篇文章。

要求：①补全题目；②不少于600字；③要有真情实感，不能套作；④书写工整。

题目一：世间万物，彼此分享，将生命千丝万缕地关联。分享与成长一路相伴。分享知识、见解、体验，激活思维，启迪了智慧；分享美食、雅趣、乐事，升华情谊，斑斓了岁月。分享是爱的给予式，令幸福加倍，痛楚减半，还原了生命原本的亮丽.

读了以上文字，你能联想到自己的哪些生活经历、体验和感悟？

请以“分享是▲”为题，自拟题目写一篇文章与老师和同学们分享吧。

题目二：阅读下面的材料.按要求作文。

青春不能留白。要有价值。

一个人必须经过一番刻苦奋斗，才会有所成就。

请根据对上述文字的理解和思考，或叙述，或议论，自拟题目，写一篇文章。

要求：

1 若选题目一，请在横线上将题目补充完整。

2 立意自定，文体自选（诗歌除外）；

③不得在文中泄露个人和学校信息。

④不少于600字，书写工整，字迹清楚。