阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼。春，以她的勃勃生机动人心弦；夏，以她的热情奔放激人奋发；{#blank#}1{#/blank#} ；{#blank#}2{#/blank#} 。

学了本课《巨人和孩子》，学生深感爱心之可贵，决定在班里举办以“爱陪伴我们成长”为主题的综合性学习活动，请你参与。

在生活的困境中，牵挂是温暖的春风，抚慰受伤的心灵；

在人生的旅途中，牵挂是{#blank#}1{#/blank#} ， {#blank#}2{#/blank#}；

在温馨的家庭中，牵挂是{#blank#}3{#/blank#} ， {#blank#}4{#/blank#}。

    我扑向七月的清晨，深深地呼吸着雨后甜润的空气。瞬间，我惊住了，像是无意中扑进了一幅巨大的画卷，失去了中心和方向。我的眼前，一片xiāng着露珠的绿茵茵的草滩，草滩上生长着黄灿灿的油菜花，在这绿色和黄色的背后，又xián接着一派无边无际的蓝色湖水。那草滩的绿，绿得娇嫩，那菜花的黄，黄的蓬勃，而那湖水的蓝，又是蓝得多么醉人啊！它蓝似海洋，可比海洋要蓝得纯正；它蓝似天空，可比天空蓝的深沉。青海湖的蓝，蓝得纯净，蓝的深湛，也蓝得温柔tián雅。那蓝锦缎似的湖面上，起伏着一层微微的涟yī，像是尚未凝固的玻璃浆液，又像是白种人的小姑娘那水灵灵、蓝晶晶的眸子。……再往上，就是那雨后所特有的万里晴空了。这淡蓝色的苍穹一直伸展到我的身后，垂向一片碧绿的草滩，草滩上伫立着连绵起伏的褐色的山峦。而我的脚下，银色的公路像是一条哈达，逶迤着伸向遥远的地方……

例句：水滴石穿，那是在启示我们做事要持之以恒；

你的回答是：

生命，因为感知而变得丰富。朱自清看着泛着黄晕的灯光，感受到雨夜的和平与安静；老舍品味济南暖晴的冬天，感受到水藻中伫蓄的绿色生命力；瘫痪的史铁生，在秋天怀念与母亲 jué别时，感悟到“好好儿活”的生命真蒂；冰心见到繁密雨点下荫蔽红莲的荷叶，感悟到母亲对孩子无私真挚的爱；泰戈尔想象在母亲寻来时变成金色花暗暗nì笑的孩子，感悟到孩子对母亲浓浓的依恋……在语文的世界里，一片片天光云影尽收眼底，一股股清泉细流 zī润心田。