- 二一组卷

题型：实验探究题题类：难易度：普通

广西南宁市第十四中学2024-2025学年九年级上学期开学考物理试卷

如图所示，在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让小车分别从斜面的同一高度由静止下滑，观察小车在的三种水平面上的运动情况，比较小车在水平面上滑行的距离。

（1）、实验中每次均让小车从斜面的同一高度由静止下滑的目的是；使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小(选填“相等”或“不相等”)；

（2）、实验中改变小车所受阻力大小，是通过改变接触面的来实现的；

（3）、根据图示实验现象，发现物体受到的阻力越小，物体运动得越远，速度减小得(选填“越慢”或“越快”)，由此可以推理得出：运动的物体，如果不受力的作用，它将做运动；

（4）、若让质量不同的小车从同一斜面的同一高度处由静止自由下滑，还可以探究动能的大小与的关系。

（5）、图丁的漫画中，小兔和小猴在分萝卜，你觉得谁分得的萝卜质量大呢?请用杠杆平衡条件说明你的理由：。

举一反三

a．如图甲所示，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。

b．如图乙所示，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。

c．如图丙所示，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。

请针对以上操作回答下列问题：

第一步：在水平面上铺上阻力较大的毛巾；

第二步：将小车放在水平面的初始位置（如图所示），用手向右推动小车；

第三步：待小车静止后，记录小车的初始位置与末位置之间的距离为s₁；

第四步：为了减小阻力，依次再在水平面上更换棉布和塑料板，重复上述步骤，记录测量距离为s₂、s₃

第五步：比较s₁、s₂、s₃ ，得出结论。

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