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题型：单选题题类：难易度：困难

【核心素养】北师大版生物七上《形形色色的生物》分层练习

农科院的科研人员将油桃和蟠桃进行杂交，培育了油蟠桃，其利用的是（）

A、物种的多样性 B、基因的多样性 C、变异的多样性 D、生态系统的多样性

举一反三

生物的多样性包括三个方面，即物种多样性、遗传多样性和形态多样性。

农户们有养鸡的习惯，这使得传统鸡种得以延续，科研人员利用这些鸡种，经过杂交培育出了适应现代需求的多个鸡新品种．下列有关叙述正确的是（　　）

我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出高产杂交稻新品种．这是利用了（　　）

生物的多样性包括{#blank#}1{#/blank#}多样性、{#blank#}2{#/blank#}多样性和{#blank#}3{#/blank#}多样性。

生物多样性主要包括（）

①生物种类的多样性 ②生物数量的多样性 ③生物遗传的多样性 ④ 生态系统的多样性

我们对生物多样性最直观、最基本的认识是（）

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