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题型：单选题
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难易度：容易
【核心素养】北师大版生物七上《生物学是探索生命的科学》分层练习
生物分类系统中，最大的分类单位是（ ）
A、
界
B、
门
C、
属
D、
种
举一反三
某校七年级学生在调查了校园内的生物后，将校园内的部分生物作了如下分类：a类葫芦藓、铁线蕨、蟾蜍；b类水绵、睡莲、锦鲤；c类雪松、香樟、蝗虫．他们分类的依据是（ ）
在生物圈中，凡是个体微小、结构简单的低等生物，统称为
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．
红花羊蹄甲是我们在校园里经常见到的植物，如图是它的植物标牌，它的科名是（ ）
研究生物的一种基本方法是（ ）
在分类学上，小麦和玉米是同科不同属，小麦与大豆是同门不同纲。下列说法正确的是（ ）
在厦门的代表性动植物中，将三角梅和凤凰木分成一类，将中华白海豚和文昌鱼分成另一类，这样划分依据的分类等级单位是（ ）
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