①偶有人声也是悄悄的，舍不得打破山间的安宁。

②那是静谧的世界、净洁的世界，甚至可以说是禅的世界。

③满眼是未加采伐的原始森林。

④同行者都在深深地吸气，仿佛要把整个阿里山的空气都吸进去，不再吐出来。

⑤潭无鱼鳖，林无鸟兽，偶或有如蝉、如蝇、如蚊的声音，侧耳谛听、分辨、捕捉，却又没有了。

    艺术教育是审美教育的重要组成部分，甚至是比较核心的部分。因为______。但是审美教育包含的内容要远远超过单纯的艺术教育，不但范围上超过它，而且指向也比它更宏阔。虽然______，但艺术教育更多是要解决技术、方法和技巧的问题，而审美教育是教人如何认识美、创造美的精神性活动。从某种意义上说，______。以绘画为例，审美教育不是说我会画画，要怎么画好，而是说我为什么要画，怎么通过画画提高自身境界，进而为这个世界创造美。因此，______。

①审美是价值观、世界观的组成部分

②不能用艺术教育，特别是技术性的传授取代审美教育

③艺术是美的集中呈现，是美育的一个载体

④艺术教育也创造美

①比赛双方摩拳擦掌，跃跃欲试。

②田忌和齐威王的对阵就要开始了。

③就在这时，孙膑把田忌请到一边，悄悄地把办法告诉了他。

④观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。