The doctor checked Lily's leg. Lily tried not to cry because her leg hurt a lot. The doctor asked, "How did you get hurt?" Lily replied, "I jumped {#blank#}1{#/blank#} a tree." Holding up the X-ray, the doctor said, "Yes, it's {#blank#}2{#/blank#} （break）."

Two hours later, Lily left the hospital with {#blank#}3{#/blank#} walking stick. Her leg was bandaged. In the car, she asked her mom what she should do. She didn't know {#blank#}4{#/blank#} to tell Mrs. Smith, her dance teacher. The spring dance performance was only two {#blank#}5{#/blank#} （week）away, but Lily's bandage would stay on for at least six weeks! Lily thought Mrs. Smith would be mad at her. 

 {#blank#}6{#/blank#} , Mrs. Smith wasn't angry. She said, "We'll figure something out". Lily felt silly going on stage with her walking stick. "I look {#blank#}7{#/blank#} （fool）," she said, "I can't dance with this. "

Mrs. Smith asked, "Have you ever heard of the saying ‘The show must go on'?" Together, they {#blank#}8{#/blank#} （plan）the performance, thinking of ways for Lily to move to the music. On the night of the performance, Mrs. Smith almost had to push Lily onto the stage. Lily's bandage looked big and was difficult {#blank#}9{#/blank#} （move）, but she danced. In the end, the audience applauded（鼓掌） {#blank#}10{#/blank#} （warm）. Someone threw a bouquet of roses at Lily's feet! The show went on successfully! 

Some animals{#blank#}1{#/blank#} every year because many people are{#blank#}2{#/blank#} the importance of protecting the environment. 

I strongly believe that all schools should have a therapy animal (辅助治疗动物) working with their students. They would work harder on the schoolwork, get much exercise and act better too. 

Firstly, therapy animals can {#blank#}1{#/blank#} (help) students in schools, such as listening to students read. It's reported that kids are getting better at {#blank#}2{#/blank#} (read), and doing better on reading tests after they spend time learning {#blank#}3{#/blank#} the animals. For shy students who do not like reading aloud to their friends, a therapy animal is the {#blank#}4{#/blank#} (good) answer of all. 

Secondly, therapy animals are {#blank#}5{#/blank#} great way to get students exercising. Schools with a therapy dog need to make sure that the dog is taken for a walk every day and cared for very well. Students will enjoy the exercise helping them to be fit and {#blank#}6{#/blank#} (health). 

Next, a student once {#blank#}7{#/blank#} (write) in an article that therapy animals could make them act better. {#blank#}8{#/blank#} the students feel sad, angry or worried, they can spend some time sitting and talking to the pet. Staying close to a trained animal {#blank#}9{#/blank#} (calm) people down before they get back to their learning. A therapy animal is taught how to be nice and also be a great {#blank#}10{#/blank#} (listen). 

The boy thought he was {#blank#}1{#/blank#} to make money.