课文作者是 {#blank#}1{#/blank#} 国著名作家{#blank#}2{#/blank#}。课文按照 {#blank#}3{#/blank#}的顺序讲述了{#blank#}4{#/blank#}      的故事。事情的起因是{#blank#}5{#/blank#} 经过是{#blank#}6{#/blank#}，结果是 {#blank#}7{#/blank#}。

①天地恢复平静，人类获得新生      ②断龟足撑天

③寻找石头，炼石补天              ④烧芦苇堵地缝

⑤斩杀黑龙                        ⑥天破地裂，世界混乱

本文讲述了{#blank#}1{#/blank#}国著名音乐家{#blank#}2{#/blank#}因同情皮鞋匠兄妹而为他们弹琴，有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出《月光曲》的故事。作者借这个美丽动人的故事，既表现了贝多芬对穷苦人民的同情与热爱，又表现了他{#blank#}3{#/blank#}。同时也告诉人们：美好乐曲的产生不仅要依靠{#blank#}4{#/blank#}的想象力，更要依靠{#blank#}5{#/blank#}的情感。