课文作者是 {#blank#}1{#/blank#} 国著名作家{#blank#}2{#/blank#}。课文按照 {#blank#}3{#/blank#}的顺序讲述了{#blank#}4{#/blank#}      的故事。事情的起因是{#blank#}5{#/blank#} 经过是{#blank#}6{#/blank#}，结果是 {#blank#}7{#/blank#}。

胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

____，____。

学了《花的学校》一课，同学们在班级微信群里进行了热烈的交流。

毛毛虫：《花的学校》作者是{#blank#}1{#/blank#}，享誉世界的印度诗人、哲学家，他曾获诺贝尔文学奖，出版过《{#blank#}2{#/blank#}》《{#blank#}3{#/blank#}》等五十多部诗集。

小豆子：本文选自{#blank#}4{#/blank#}的儿童散文诗集《{#blank#}5{#/blank#}》。描写了花孩子们在绿草上{#blank#}6{#/blank#}、狂欢，穿着各种颜色的衣服冲出来以及{#blank#}7{#/blank#}这三个场景，表现了花孩子的{#blank#}8{#/blank#}。

小蜜蜂：本文以“花的学校”为题，描绘了一幅幅生动的画面，文中许多有新鲜感的词语充满了情趣。当读到“于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢”时，我仿佛看到了这样的画面：{#blank#}9{#/blank#}。