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题型:名著导读 题类: 难易度:困难

浙江省台州市临海市第六教研区2023-2024学年八年级上学期语文期中检测卷

名著阅读
(1)、下列关于各名著中表述正确的一项的是(    )
A、王树增的长篇传记小说《长征》以长征时间推进和地域转换为基本架构,完整地展现了分散在不同地域的红军历尽艰险转战大半个中国的历史。 B、《飞向太空港》是一部优秀的报告文学作品,以实地采访获得的第一手资料为支撑,全景式描绘了此次卫星发射的全过程,刻画了一群默默耕耘的航天人形象。 C、《长征》的作者在和革命者的接触中,产生了采访红军的念头,最终在宋庆龄等人的帮助下,成为第一位到达苏区、采访革命领袖毛泽东的西方记者,并撰写此书。 D、《飞向太空港》中的任新民是长征三号火箭总设计师,活泼开朗,严谨认真,满怀信心,能说会道,逻辑性强。
(2)、下面是小语同学在阅读《红星照耀中国》时,以“领袖人物形象”为主题整理了一份思维导图,A、B、C三处尚未填出,请帮他完成。

A.B. C.

(3)、小语同学读完《红星照耀中国》后,认为作者过于真实地记录了领袖人物的生活琐事,这削弱了国人心目中的英雄形象。你是否赞同他的观点。选择你喜欢的英雄人物并结合事迹阐述理由。
举一反三
杨修、张松与曹操

选自《三国演义》

    ①修入见操曰:“适来丞相何慢张松乎?”操曰:“言语不逊,吾故慢之。”修曰:“丞相尚容一祢衡,何不纳张松?”操曰:“祢衡文章播于当今,吾故不忍杀之。松有何能?”修曰:“且无论其口似悬河,辩才无碍,适修以丞相所撰《孟德新书》示之,彼观一遍,即能暗诵。如此博闻强记,世所罕有。松言此书乃战国时无名氏所作,蜀中小儿皆能熟记。”操曰:“莫非古人与我暗合否?”令扯碎其书烧之。修曰:“此人可使面君,教见天朝气象。”操曰:“来日我于西教场点军,汝可先引他来,使见我军容之盛。教他回去传说,吾即日下了江南,便来收川。”修领命。

    ②至次日,与张松同至西教场,操点虎卫雄兵五万,布于教场中。果然盔甲鲜明,衣袍灿烂;金鼓震天,戈矛耀日;四方八面,各分队伍;旌旗飏彩,人马腾空。松斜目视之。良久,操唤松指而示曰:“汝川中曾见此英雄人物否?”松曰:“吾蜀中不曾见此兵革,但以仁义治人。”操变色视之,松全无惧意。杨修频以目视松。操谓松曰:“吾视天下鼠辈,犹草芥耳。大军到处,战无不胜,攻无不取,顺吾者生,逆吾者死,汝知之乎?”松曰:“丞相驱兵到处,战必胜,攻必取,松亦素知。昔日濮阳攻吕布之时,宛城战张绣之日,赤壁遇周郎,华容逢关羽,割须弃袍于潼关,夺船避箭于渭水,此皆无敌于天下也!”操大怒曰:“竖儒怎敢揭吾短处!”喝令左右推出斩之。杨修谏曰:“松虽可斩,奈从蜀道而来入贡,若斩之,恐失远人之意。”操怒气未息,荀彧亦谏。操方免其死,令乱棒打出。

阅读下面文段,完成各题。

    ①漆黑的夜空,像浸透了墨汁。细雨飘零的云层缝隙中,间或透出点点红色绿色的灯火。那是夜航的运输机从云层中掠过,夜航灯,就像红绿的流星,一纵即逝。

    ……

    ②“还在向台湾盗运!今晚上又飞走了五六十架……”说话的人,似乎发现了什么,声音变成了低声的请求:“江姐,明天写吧!”

    ……

    ③隆隆的机声没有影响她那和往常一样平静的举动。她写完最后一行,把写好的纸条,连同竹签子笔,一一藏在铺位底下。然后,她整理着地铺上的东西。

    ④稻草清理得平平顺顺的,枕头下面的换洗衣服,也折叠得规规矩矩,整整齐齐,被捕时穿的那件蓝布旗袍和一件红绒线衣,放在最上面。

    ⑤李青竹静静地坐在地铺上,一床薄被裏着她那折断过的,时常肿痛的腿。她的手牵起被面的一角,细心地寻找着线头,一根根地把细丝抽出来,轻轻地搓着。

    ⑥“这么晚了,你还搓线?”

    ⑦“孩子的棉帽上,少一朵花。”

    ⑧江姐默默地接过了几根细丝,陪着李青竹搓线。自从和白公馆建立起联系,她们便经常向支部提出各种建议。刚才,江姐又写下了她们最近考虑到的一些事情。

    ⑨“八架……又是八架!”

    ⑩声音又从门边传来,在铺上躺着的战友都被惊动了。“同志们,睡吧。”江姐轻声招呼着。正要翻身坐起的战友,又都躺下去了。

    11 李青竹缓缓放下手里的线,把江姐冰凉的手拉进薄被盖着。

    12 “心里的话,都写上了吗?”她深情的目光,久久地凝视着江姐的脸。

    13 “都写了。”江姐抬起头来。“听说北平召开政协会议,我心里再也不能平静,真渴望听到更多的消息。”李青竹的目光,渐渐移向窗外的暗夜,轻声说着:“我们会听到的。”

    14 江姐的声音里,透出无限的向往:“改变贫穷、落后的面貌,建设一个崭新、富强的国家,这是多么壮丽的事业!……”

    15 李青竹赞同地点头:“你想得真远。不过,也该想啊!”

    16 江姐又说道:“那时候,我们的担子一定不会轻的。”

    17 牢门边掠过一个看守员的身影,轻轻的脚步声,引起了静卧着的孙明霞的注意,她一翻身便向门边走去。“江姐!”孙明霞轻快地跑了回来,惊喜地叫了声:“又有信来了。”

    18 江姐低头亲了一下李青竹身边睡着的被大家昵称为“监狱之花”的孩子,便迎着满脸含笑的孙明霞,站了起来。

    19 许多战友早挤到孙明霞身边。还有几个人,已悄悄守住了牢门和窗口。孙明霞急切地用耳语般的声音念道:“1949年10月1日,毛主席在北京向全世界宣布,中华人民共和国成立了。”

    20 惊喜的人们,低声欢呼着:“中国人民站起来了!”

    21 一片欢乐的低呼,像股热流,汹涌澎湃,激荡着牢房,黑暗中,闪烁着一片晶亮的眼光。

    22 中华人民共和国国旗,”孙明霞的声音,像使人共鸣的琴弦,“是五星红旗,飘扬在天安门。”

    23 “啊,五星红旗!”

    24 “江姐!我们也有一面红旗呀!”

    25 “把红旗拿出来,马上做成五星红旗。”

    26 火热的目光,都转向江姐。

    27 “江姐!”孙明霞急切地恳求着:“我把那面珍藏的红旗拿出来。”

    28 “我这里有针,有线。”李青竹也欢乐地赞同着。

    29 珍藏的红旗拿出来了,在大家眼前闪着夺目的光彩。这面红旗,是那位不知名的同志——“监狱之花”的母亲,留下来的。残留着弹孔,染透斑斑血迹的红旗,被她珍藏在一床日棉絮里。

    30 当红旗在大家眼前出现时,几只拿着针线的手,团团围了上来。

    31 “五星红旗!五颗星绣在哪里?”

    32 “一颗金星绣在中央,光芒四射,象征着党。四颗小星摆在四方,祖国大地,一片光明,一齐解放!”

    33 “对,就这么绣。”

    34 不知是谁抢先绣上了第一针,接着,许多灵巧的手,飞快地刺绣起来。你一针,我一线织绣出闪亮的金星。

    36 红旗正中,闪现了一颗星,接着,又出现了四颗。

    36 江姐依偎在李青竹身边,凝望着刺绣中的五星红旗,心境和大家一样。但是她激动而又冷静。也许此刻只有李青竹才能理解她那复杂的心情。她看见了胜利,可也看见了集中营的最后斗争。

    37 “江姐!”孙明霞双手捧起叠好的旗帜,走到缓缓地搓着线的江姐面前。“同志们希望你来宣布胜利的到来,也请你揭开这象征黎明和解放的战旗。”

    38 “我?”江姐笑着惊问。

    39 “是的,江姐!就是你。”面前激起一阵热情、严肃而又诚恳的声音。

    40 “好吧。”江姐双手接过红旗,迎风一抖,五颗晶亮的金星,立刻随着红旗飞舞。她的声音充满着幸福的感情:“让五星红旗插遍祖国每一寸土地,也插进我们这座牢房。”

    41 随着江姐低呼的声浪,人们严肃地站了起来,凝望着闪光的旗帜。黎明在眼前招手,人们的心正随着红旗飘扬到远方。

    42 “梆梆梆…”急促的梆声,突然出现了。

    43 “梆梆梆!梆梆梆!”连续不绝的梆声,惊扰着魔窟中的黎明,在浓雾弥漫的深山野谷中四面回响。接着,是一阵阵急驶的汽车狂鸣。那飞快旋转的车轮,像碾在每个人心上。

    44 “要提人?”黑牢中传来一声惊问。

    45 “江雪琴!李青竹!收拾行李,马上转移。”特务喊道。

    46 江姐一听见叫她的名字,心里全都明白了。

    47 她站起来,走到墙边,拿起梳子,在微光中,对着墙上的破镜,像平时一样从容地梳理她的头发。江姐放下梳子,换上了蓝色的旗袍,又披起那件红色的绒线衣。她习惯地拍拍身上干净的衣服,再用手拉平旗袍上的一些褶痕,又弯下身去,拭擦鞋上的灰尘。女室里一个年轻的同志,抑制不住,倒在铺位上痛哭起来。“不要用泪眼告别……”江姐转身扶起哭泣的战友。

    48 青竹点头微笑着。她把江姐深夜写的纸条,交给身边的一个战友,在她耳边嘱咐道:这封信,送到楼七室。”

    49 李青竹亲了亲酣睡的“监狱之花”。她仰起头来,拖着断腿,迎向江姐。她们并肩走向牢门。

    50 “同志们,再见!”

    51 “江姐!李……”

    52 人们红肿的眼睛,流露着深沉的悲痛,向江姐她们扑了过去。

    53 再一次告别了战友,江姐转身跨出牢门。她看见,李青竹站在走廊上。特务递给了她一根手杖,她那苍白的脸上,忽然浮起一阵愤激的红晕。

    54 “ 我自己能走。”她将手杖一扔,怒声呵斥着。

    55 江姐上前两步,扶着倔强地移动断腿的战友。她们在走廊上迈步向前,再也没有回头……

——节选自《红岩》,有删改。

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