试题 试卷
题型:填空题 题类: 难易度:普通
【高效课堂】统编版(2024)八年级上册7.1关爱他人 同步探究学案
将多余的衣物挂在墙上,让需要的人随时取走。伊朗街头那些感动世界的“友善之墙”一经传播,迅速有了“中国版”:继河南驻马店街头出现了这样几面“友善之墙”后,郑州、开封等周边城市积极响应,并南下浙江、广东、广西等地,成为2016年寒冬里的一股暖流。
为什么“友善之墙”会成为2016年寒冬里的一股暖流?
某理发店老板发现在店门口经常有隔壁建筑工地的工人走过。他看到头发凌乱的工人,就想为工人兄弟做点事,于是在店门口立起了免费帮工人兄弟理发的通知。来店里理发的工人越来越多,尽管耗费了理发店一定的成本,但店老板心里美滋滋的。后来,工人们得知理发店理发的价格后,觉得为自己免费理发的店老板太吃亏了,于是就不好意思再去理发了。老板得知原因,接受了工人们稍微收一点钱的建议,工人们又开始到店里理发了。
有网友评论此事,这是一种“双向奔赴的善意”。
结合材料,运用所学知识,谈谈你对“双向奔赴的善意”的理解?
①我们的成长离不开他人的关爱 ②关爱他人,也是关爱和善待自己
③我们需要相互关爱,传递人与人之间的美好情感 ④社会是复杂的,我们关爱他人需要讲究策略
①关爱他人能够传递美好的情感 ②关爱他人要心怀善意,给予帮助
③关爱他人能收获回报,获得荣誉 ④关爱他人能赢得尊重,收获幸福
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