你有没有注意到，现在在我们的身边有这样的一群人上下班的路上，他们一直低头看着手机；同事吃饭聊天，低头看手机；甚至朋友聚会，忙里偷闲打个招呼，然后继续低头看手机。正如微博上一个流传甚广的段子：“世界上最远的距离不是生与死的距离，而是我坐在你的对面，你却在给我发邮件。这种现象主要说明   （     )
 

阅读材料，回答问题

材料一：看如图漫画，认真思考。

材料二：2015年9月，四川一名13岁少年小武为了抢劫一部手机，将汽油泼向素不相识的女教师，纵火将对方烧成重度烧伤。这一低龄重罪案件，再次掀起社会对未成年人犯罪的热议。

材料一：世界大学生运动会男子100米金牌获得者----清华大学学生胡凯，在少年时很喜欢上网，经常在网上浏览体育新闻，欣赏田径赛场上明星们的精彩竞技，并且在平时的运动中模拟、学习和创新，不断提高自己的运动水平，终于实现了自己的理想。

材料二：某校九年级三班学生小波一年前迷上了玩网络游戏，从此他无心学习，经常旷课去网吧玩网络游戏，每天满脑子装的都是游戏。一天早晨，他在网吧玩了一通宵的网络游戏后，已身无分文。于是，他模仿网络游戏中的做法，对他人实施了抢劫，被群众当场抓获扭送到了公安机关。

①有选择性地浏览

②提高辨别能力，增强自制力

③向有关部门举报

④防诈骗，识谣言，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息

①提高媒介素养理性参与网络生活

②不沉迷于网络，学会"信息节食”

③积极参与网络生活，让网络成为生活的主旋律

④提高辨别能力，自觉抵制不良诱惑

①具有积极的媒介批评能力和参与公共生活的能力

②具有自主的网络学习能力，但是缺乏理性判断和利用能力

③充分利用了网络平台为社会发展建言献策，值得我们学习

④小华是未成年人，还不具备向政府提意见、建议的权利