试题 试卷
题型：单选题 题类： 难易度：普通
【高效课堂】统编版（2024）八年级上册4.2 以礼待人 同步探究学案
①尊敬师长 ②自强不息 ③以礼待人 ④勤劳勇敢
小童从小调皮捣蛋，爱欺负同学、搞恶作剧，还喜欢“标新立异”，读小学的时候，因此经常被老师批评教育。但他不但不思悔改，反而认为老师故意针对他。于是，他见到老师从不打招呼；找他谈话他也不认真聆听；发现老师的不足他就带头起哄。长此以往，他朋友越来越少，学习也越来越差。升上初中后，他慢慢觉得身心俱惫，意识到可能是自己错了，很想重新做人。如果你是小童的同学，请你：
序号
微行为
微点评
①
与父母争吵后及时沟通解决
换位思考， 努力建设美好家庭
②
课堂上随意提出对老师的质疑
与老师共同学习， 携手共进
③
为安慰朋友， 提出一起去跑步发泄
关心朋友， 以行动表达支持
④
为图便利偷偷把手机带入课堂
重视和保障个人的正当利益
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