试题 试卷
题型：材料分析题 题类： 难易度：普通
【高效课堂】统编版（2024）八年级上册4.1尊重他人 同步探究学案
生活中，人们对尊重的认识和感受是多样的。
小华同学认为：“我希望被别人尊重，受人尊重的感觉真好。”
小勇同学认为：“无论是陌生人还是熟悉的人，我都会尊重他。”
小冬同学认为：“要想获得他人的尊重，首先要自己尊重自己。”
运用所学，谈谈你对尊重的理解。
①侵犯了他人的姓名权 ②是一个缺乏责任感的人
③有很强的自尊 ④应该尊重他人，平等待人
①态度谦和，用语文明 ②仪表整洁，举止端庄
③大事上待人有礼貌，小细节不必纠结 ④尊重他人，平等待人
某纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜惜之情。他把一元钱丢进卖铅笔人的怀中，就走开了。但他又忽然觉得这样不妥，就连忙返回，从卖铅笔的人那里取出几只铅笔，并抱歉地说，自己是忘记取铅笔了，请推销员不要介意。他最后还说：“你跟我都是商人，你有东西要卖，而且上面有标价。”
几个月过后，在一个社交场合上，一位穿着整齐的推销商迎上这位纽约商人，并自我介绍：“您可能已经忘记了我，我也不知道您的名字。但我永远记住了您，您就是那个重新给我自尊的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到您跑来告诉我，我是一个商人为止。”
试题篮
