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题型:材料分析题 题类: 难易度:普通

【高效课堂】统编版(2024)八年级上册3.1维护秩序 同步探究学案

材料一  周一至周四8点,晚自习放学后,我校门口总是混乱不堪:开着私家车,骑着电动车和步行前来接 孩子的家长,都希望背着书包的孩子尽快找到自己,但拥挤的车辆和人群将学校大门堵得水泄不通。如果 遇到下雨天,情况更糟糕。 

材料二  渝北两路,这座不断发展的临空都市,如今却成了“堵城”。从一碗水到双凤桥,从周一到周五,同学和家长每天起早摸黑,奔波于出门和回家的路上,花费了大量的时间。两路的交通变得愈发让人头痛。

(1)、【我思考】

请你说说:我们的社会生活为什么需要秩序?

(2)、【我分析】

为了材料中的事情不再“糟糕”,不再“头痛”,请你提出两条合理的建议。

(3)、【我践行】

在行使建议权时,应该注意些什么?

举一反三
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