试题 试卷
题型:材料分析题 题类: 难易度:普通
【高效课堂】统编版(2024)八年级上册3.1维护秩序 同步探究学案
课堂上不能随便讲话,图书馆要保持安静,公园游览不能攀折花木,请走人行道,公共场所禁止吸烟……我们经常看到这些警示标语或者图标。它们是有关部门为了维护社会秩序而设的,并以此规范人们的行为。在我们日常的工作、学习、生活中,社会秩序无处不在。
2016年暑假期间,某中学全体同学开展了以“承担责任,让社会投给我赞成票”为主题的系列活动,现请你参与进来,完成下列任务:
【服务社区】第一小组参加了自己所在社区的服务和部分管理工作。
【热心公益】第二组搜集到如下信息:2016年7月28日上午,一群小志愿者把募捐箱送到蚌埠市红十字会,募捐箱里的钱是他们用一周时间募集得来的,将全部用于救助孤寡老人。
【践行雷锋精神】第三小组搜集到如下信息:2016年3月5日是第53个学雷锋活动日,蚌埠市数百名志愿者走上街头,协助交警维持交通秩序,以自己的实际行动践行雷锋精神。
①要增强法制观念,学会明辨是非 ②不能成为金钱的俘虏
③要培养高雅的生活情趣 ④青春是我们的资本,须及时行乐
(箭头处文字:开展专项整治行动;增设监控抓拍设备;罚款扣分媒体曝光;张贴海报志愿者劝导)
①法律是最刚性的社会规则,社会生活的有序化离不开法律
②良好社会秩序的实现,道德、风俗等强制性手段作用更持久
③创建美好社会生活需要积极改进规则,与规则同行
④社会规则保障社会秩序的实现
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