敌人快要走到山口，_________地迷失了方向。抓住了二小叫他带路，他假装_____自有主张。

王二小带路走在前面，把敌人领进我们的埋伏圈。四下里“乒乒乓乓”响起了枪声，敌人才知道受了骗。

“非洲的自然景观是彩色的，非洲人的日常生活也无一不是彩色的。”这句话在文中起过渡作用。

课文先总的写{#blank#}1{#/blank#}；再从{#blank#}2{#/blank#}个方面来写{#blank#}3{#/blank#}和{#blank#}4{#/blank#}的景色特点；最后写观赏桂林山水后的{#blank#}5{#/blank#}。

数不清的雨点，从{#blank#}1{#/blank#}里飘落下来。半空中，大雨点儿问小雨点儿：“你要到哪里去？”{#blank#}2{#/blank#}回答：“我要去有{#blank#}3{#/blank#}有{#blank#}4{#/blank#}的地方。你呢？”{#blank#}5{#/blank#}回答：“我要去没有{#blank#}6{#/blank#}没有{#blank#}7{#/blank#}的地方。”

《草原》一文作者按{#blank#}1{#/blank#}顺序叙述，先描写{#blank#}2{#/blank#}；再描写{#blank#}3{#/blank#}和草原联欢的情形。通过这些所见、所闻、{#blank#}4{#/blank#}，赞美了{#blank#}5{#/blank#}。“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！”的意思是：{#blank#}6{#/blank#}。