第一组镜头：在小组合作学习中，晓峰喋喋不休，还经常打断别人的发言。自习课上小军问晓峰：“这道题怎么做？”晓峰说：“这么简单的题都不会做，真笨！”小建将自己  新买的文具盒给晓峰看，晓峰说：“这么难看的文具盒，扔垃圾堆里算了。”

第二组镜头：王路和李正是同桌，原来是一对很要好的朋友，两个人经常形影不离，学习上也互相帮助。但是，在学习上都怕对方超过了自己，谁也不帮助谁了。每次考试，只要自己的成绩超过了对方，就眉飞色舞，并讥讽对方，而落后的一方，不是想下一次怎样去考好，而是想怎么干扰对方学习。为此两人经常发生争吵……

假设你也是该校成员之一，请积极参与活动，完成相应的任务。

某大型超市在销售他们企业生产的食品时，把一些过期食品的生产日期进行涂改后再销售。 得知这一情况后，他们立即召回所有过期的食品，进行销毁，并告知超市，今后对于过期食品，他们企业免费退换。

材料一 一位初中生指出，《背影》中的父亲为儿子买橘子而横穿马路是不遵守交通规则的做法，并提出了自己独到的见解。

材料二

未满18周岁的学生小虎等三人，平时在校不认真学习，常与社会上的闲散青年交往，沉迷网络游戏。 为了获得上网的费用，他们在某茶庄附近多次对行人进行持刀抢劫。 法院分别判处三人有期徒刑二年零三个月， 缓刑三年， 并处罚金2000元。

热点一：在高铁“霸座男”的视频被传至网上引起公众广泛批评之后，“霸座女”又出现在列车上。一名乘坐G6078次列车上持10D座位票的女乘客执意坐在靠窗的10F位置，并且将乘务人员的劝阻置若罔闻，直至到达目的地下车。铁路公安介入调查后按照治安管理处罚法对“霸座女”罚款200元，并将其列入黑名单，180天内无法购买火车票。

热点二：2018年11月15日，山东省预防青少年违法犯罪工作会在济南举办。山东省律师协会未成年人保护专业委员会主任、山东省法学会青少年犯罪研究会副秘书长张行进主任就《新时期预防青少年犯罪与权益保护》进行授课。围绕上述热点，同学们就自身如何预防犯罪进行了深入探讨。

材料一 如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张 “大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。

材料二 我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。如同植物生长需要阳光、空气和水一样，人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。

结合上述材料，思考回答：个人和社会的关系是怎样的？这对我们树立人生目标有什么作用？

材料一  吃过晚饭，爸爸在看电视，小华想看“动画梦工场”，于是抢过遥控器换了频道，津津有味地看了起来。这时门铃响了，爸爸说：“小华，帮爸爸开门。”小华不情愿地去开门，看是爸爸的同事，小华没说什么，继续看动画片。叔叔送给小华一辆赛车，小华说：“这礼物我不喜欢，不用送了。”丢下礼物就走。爸爸和叔叔谈话时，小华嫌吵，把电视的音量调大。叔要走了，爸爸去送叔叔，小华仍然在看动画片。

材料二  待人以礼，人心所向。待人以礼，礼在“礼貌”；待人以礼，礼在“礼让”；待人以礼，礼在“礼节”。

结合材料，运用所学知识回答：