试题

试题 试卷

logo

题型:阅读选择 题类: 难易度:困难

广东省佛山市禅城区2023-2024学年八年级上学期期末英语试题

 阅读短文, 从每小题所给的四个选项中, 选出能回答所提问题或完成所给句子的最佳答案。

"Dream may be more important than sleep. We all need to dream," some scientists say. Dreams take up (占据) about half of our sleeping time. People have several dreams each night.

Dreams are like short films. They are usually in color. Some dreams are like old films. They come to us over and over again. That may be because the dreamer is worrying about something. Dreaming may be a way of trying to find an answer.

Some people get new ideas about their work from dreams. They may think about their work all day. These ideas can carry over into dreams. Sometimes we wake up with a good feeling from a nice dream. But often we can't remember the dream. Dreams can go away quickly from memory.

But too much dreaming can be harmful. The more we sleep, the longer we dream. The mind is working hard when we dream. That is why we may have a long sleep and still wake up exhausted. We may feel sleepy the whole day.

(1)、If a boy sleeps for 8 hours, how long does he usually dream?
A、One hour. B、Two hours. C、Four hours. D、Eight hours.
(2)、Why do some dreamers always have the same dreams at night?
A、Because they like their dreams. B、Because they are working all day. C、Because they watch old films. D、Because they think about their problems.
(3)、What can we learn from Paragraph 3?
A、It is easy to remember our dreams. B、Some people may dream all day long. C、Dreams can sometimes help our work. D、Dreams can keep people in good health.
(4)、What is the meaning of the underlined word "exhausted"?
A、Sad. B、Tired. C、Bored. D、Angry.
(5)、What is this passage probably from?
A、A news report. B、A story book. C、A guidebook. D、A science magazine.
举一反三
 阅读下列短文,根据短文内容从每小题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳答案。

① Animal behavior is an interesting and attractive study. Scientists research the ways animals use to look for food. They study how animals protect themselves from their predators, and which animals kill other animals for food. All of this helps us understand how useful animals can be.

② Each country or culture raises some animals for food. In the United States, people mainly eat meat from cows, chickens and pigs. In some other countries, people might raise sheep or buffalo for meat. These differences come in part from weather and other environmental conditions (状况). People around the world eat all kinds of fish and shellfish from oceans and rivers. In some countries, people don't always choose some animal groups, such as dogs, for food while in other countries such animals may become people's favorite food.

③ In West Africa, animals provide humans with more than food. They have been helping people do daily work for thousands of years. Horses, oxen, and other work animals pull heavy things. Elephants, camels and other animals carry people and things from place to place. Carrier pigeons (信鸽) have been used to send messages.

④ People also receive health benefits (利益) from animals. For example, dogs and cats can help calm people down. This is helpful for people fighting illnesses. Animals can also reduce stress, helping people to draw their attention to learning new information, such as reading. When people are walking their dogs or horses, it encourages exercise.

⑤ Animals and humans share space on Earth, so keeping a healthy relationship with animals around us is in our best interest.

 阅读理解

Alex set his lunch tray on the table near his friend Leo. "Trade you some fries for some pretzels" Alex said. 

"Deal," said Leo, taking his bag of pretzels out of bis lunchbox. 

Alex noticed a folded piece of paper at the bottom of Leo's lunchbox. 

"What's that?" asked Daniel, another boy in their class. 

Before Leo could answer, Daniel grabbed the paper. He unfolded it and read in a loud voice: "Dear Leo, I hope you have a great day. Love. Mom."

Daniel snorted. "Your mom puts notes in your lunchbox?"

"Yes," Leo said. 

Daniel read the note again, to himself. It almost looked as if he wanted to keep it.

"Give it back to Leo," said Alex. 

"Well, who wants a note anyway?" Daniel said. 

"I do," said Leo. 

Alex liked getting notes too. 

Daniel tossed the note and it fell to the floor. 

Alex picked it up. He handed it back to Leo, who put it into his pocket. 

On the bus that afternoon, Alex thought about what had happened. 

Alex's older brother, Mateo, arrived home just after Alex did. "How was your day, little dude?" Mateo asked. 

"A boy in my class was mean to Leo," Alex said. He explained the way Daniel had acted. 

Mateo shook his head. "How would Daniel like it if people picked on him for getting a note?"

"Daniel never gets notes," Alex said. Suddenly, he had an idea. "That's it! I know how to help Leo and Daniel."

Alex explained his idea to Mateo. Mateo agreed to help, and they worked on the plan all afternoon. 

At lunchtime the next day, Alex hurried to the cafeteria. He set out 23 folded pieces of paper on a table by the entrance. Each piece of paper had the name of a classmate on it. 

"What are these?" asked Mira. 

"We all have notes," said Sabrina. 

Alex watched as Daniel picked up the note with his name on it. Alex knew that the note said Daniel,  ▲  Have a great day.

Alex saw Daniel smile as he put the note into his pocket. 

"Great idea, Alex," said Leo. 

"Now everyone knows how it feels to get a lunch note," Alex said.

返回首页

试题篮