试题 试卷
题型：单选题 题类： 难易度：普通
【高效课堂】统编版（2024）七年级上册12.2 正确对待顺境和逆境 同步探究学案
情境二 小明从小就热爱阅读经典文学作品。在一次读书分享会上，他分享了自己读《红楼梦》《水浒传》等名著的心得体会，通过阅读体会，他的精神世界得到极大丰富。课余时间，他还积极参与志愿服务活动，在一次为孤寡老人送温暖的活动中，通过陪伴与交流，给老人们带去了欢乐与温暖。
顾诵芬，中国科学院院士，对歼8系列飞机贡献重大，被誉为“歼8之父”。
材料 在战争年代，空袭和轰炸，让年幼的顾诵芬在心中埋下了一颗种子，顾诵芬曾暗暗发誓：“一定要搞出属于中国人自己的飞机！”带着这颗种子，他逐梦蓝天70载，一生与祖国航空事业紧紧联系在一起，实现了自己立下的铮铮誓言——“只有将天空权牢牢掌握在自己手中，才能不再任人欺凌”。
结合材料分析，顾诵芬院士的人生目标对他的一生起到了怎样的作用？
一切幸福都并非没有烦恼，而一切逆境也绝非没有希望。——培根
困难是欺软怕硬的，你越畏惧它，它愈威吓你，你愈不将它放在眼里，它愈对你表示顺。——宣永光
无论何时，不管怎样，我也绝不允许自己有一点点心丧气。——爱迪生
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