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题型:情境探究题 题类: 难易度:困难
【高效课堂】统编版(2024)七年级上册6.2 交友的智慧 同步探究学案
一次学习优秀的肖华没有完成星期天的家庭作业,好朋友秦阳没有登记他缺交作业的名单,肖华觉得秦阳真够朋友。期中考试来临之际,肖华热心帮助秦阳复习英语,结果秦阳英语成绩高于肖华,肖华耿耿于怀,心想,早知道是这样就不帮他了。
请你结合所学知识,对肖华的言行进行评析。
①他没有珍惜朋友情谊,行为不可取
②物质比友谊更现实,他的行为是正确的
③他不是“益友”,不值得珍惜
④他能够权衡利弊,很聪明
升入初中的晓蓉,开始用日记来记录自己成长的烦恼、快乐和疑惑。以下摘录了其中的两个心情故事。
故事一 好朋友小程沉迷于一款网络游戏,学习一落千丈。班主任陈老师向我了解情况,我很矛盾但是最终什么也没说,因为我答应了好朋友小程要保密。
故事二 周六,在网上结识的“学习搭子”给我发了个地址想要见一面。我到底要不要去赴约呢?我很纠结。
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