试题 试卷
题型：材料分析题 题类： 难易度：普通
【高效课堂】统编版（2024）七年级上册6.1 友谊的真谛 同步探究学案
镜头一：“我”和小静是好朋友，我们常常形影不离，一起读书，一起聊天、一起谈梦想，一起攻克学习的难题，享受着友谊的欢乐。
镜头二：“我”和小灵都想参加市里的歌咏比赛，结果我被学校推举，小灵却落选了。现在，小灵对我没了以往的热情，也不再主动和我说话。“我”好难过啊！
漫画《难兄难弟》是说在3•15到来时，武汉曝光海南毒豇豆，三亚农业执法部门却认为兄弟单位这次做法“太不够朋友”，“没有给面子”。这给我们的启示是（ ）
①坦然接受并欣赏朋友的成就，为小明感到高兴
②认为是小明阻碍了自己拿第一，对小明不理睬
③反省自己没有小明训练得多，以后要加强训练
④朋友间的竞争必然伤害友谊，友谊也带来烦恼
①在于像水一样一过就消失 ②在于它是一种心灵的相遇
③在于它可以超越物质条件 ④在于它是一成不变的关系
进入到初中阶段，很多同学的人际交往圈发生了变化，很多同学结交到了新的朋友，也有很多同学依旧和小学时的朋友保持着友谊。
有人说：“能结交到亲密的朋友是一种幸福，而拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友则是人生的幸运。”
有人说：“朋友应该把机会更多让给对方”，但也有人说“朋友就是应该相互竞争才会彼此促进”。
试题篮
