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题型：材料分析题 题类： 难易度：普通
【高效课堂】统编版（2024）七年级上册5.2 珍惜师生情谊 同步探究学案
一年的交往，留下了我们与老师之间的点点滴滴：
片段一 老师：“小刚，最近语文学习有了很大进步，还要加强自己的书写……”
小刚：“这还要感谢老师您帮我改正自己的缺点……”
片段二 道德与法治课上，因被老师误会违纪而受到严厉批评，小强一气之下与老师发生了言语冲突。
中学生宁宁常常通过写信与人交往：∥爸爸、妈妈、我爱你们，在家里经历的许多事情，让我懂得了‘羊有跪乳之恩’的内涵。我会改掉睡懒觉的习惯、谅解爸爸妈妈偶尔的暴躁，
“老师，您辛苦了!您不仅教给了我们丰富的知识，还培育了我们健康的心理：自信坚强……”孟欣同学，你好，别忘了我俩‘净化网络，从我做起’的约定呀!”父母看信后，心里洋溢着幸福；老师看信后，增添了几分欣慰；同学看信后，感受到了责任。是的，文明交往是一束光、一朵花，它温暖了家庭，扮靓了社会。
①是和老师亲近的表现 ②不符合语言文明的要求
③不符合行为应该谦虚、恭敬、彬彬有礼的要求 ④是一种不懂礼貌的表现
为了庆祝教师节的到来，某校举行了系列活动，请你参与。
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