材料二 国家最高科学技术奖获得者师昌绪回忆说，他小时候绝非什么聪明人。小学二年级，老师要求一天一夜背诵“（孙中山）总理遗嘱”，他背诵不出来而被罚站。师昌绪曾留学美国获博士学位，1955年回国，凭着自己的勤奋努力，他1980年当选中国科学院院士，1994年当选中国工程院院士，获2010年度国家最高科技奖。

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    说起他们与书结缘的故事，刘晓华和妻子滔滔不绝。1969年，初中尚未毕业的刘晓华成为下乡知识青年。有着爱读书、爱学习好习惯的他即使到了农村，也从未放弃读书、学习，常常一个人在田间阅读。

    1977年恢复高考后的第一次考试中，刘晓华顺利地进入了巴县师范学校，毕业后，他就被分配到巴县中学（现重庆市实验中学）任教。    在教书育人的过程中，刘晓华常到图书馆借阅历史、地理等书籍充实自己。    后来，他先后考入重庆教育学院（现为重庆第二师范学院）和四川教育学院，花五年时间取得了专科和本科文凭。    刘晓华的妻子也是靠着自己的勤奋好学，从下乡知青成为恢复高考后的中师、电大、教育学院和重庆师大的进修学生，成为具有大学本科学历的高级讲师：

     “从儿子很小的时候开始，他就喜欢读书。”刘晓华说，跟很多男孩子喜欢玩具枪等不同，儿子刘一民小学和初中过“六一”时要的礼物总是《十万个为什么》、《少年百科知识》这些书。

    刘晓华说，只有不断地阅读和勤奋地学习，才有美好的今天，他说：“‘知识改变命运，书籍点亮人生’，正是自己一家的真实写照”

邢益凡，北京航空航天大学2021级生，今年19岁，体重却仅有18公斤，来自吉林省的他以645分的好成绩被北航工科试验班（信息类）录取。6个月大时，他被确诊为LAMA2-相关先天性肌营养不良（渐冻症的一种，全国病友不超过百人）。

由于严重脊柱畸形，邢益凡一堂课最多能坚持坐着听课30分钟，剩下15分钟只能躺着听课。翻书时，他做不到用一只手来完成。由于颈部肌肉的退化，他的头几乎不能自己转动。平时上课，他只能用下巴撑在桌上支着头，眼睛也只能扫视到书本的一半页面，但这些都没有压倒邢益凡，凭着一股钻劲、韧劲，从没有落下过任何一节课，他在学习中找到了自信心。中考时，邢益凡以615分的成绩考入吉林一中，考出了学校最好的中考成绩。在课本中，邢益凡接触到了更大的世界，也找到了属于自己的快乐。

从小时候起，邢益凡就有一个“航天梦”。“太空没重力，我就和别人一样了，可以在太空中自由翱翔"。初中时，他听说了霍金的故事，立志要做中国的“霍金”，用自己的知识改变世界。

正是那个在幼时就深埋心底的梦想，让他在高考后毅然填报了北京航空航天大学。说到对大学四年的打算，邢益凡表示想要继续考研，可以在自己学习的领域发光发热。

人的生命价值，不看长度，而看的是厚度，希望我们所有人可以如邢益凡一般，爱惜每一天，创造每一天的精彩。