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题型：单选题题类：难易度：普通

【高效课堂】统编版（2024）七年级上册1.2 规划初中生活同步探究学案

小明最近很烦，每天都有做不完的作业，总感觉时间不够，每次作业总拖到快交时才急急忙忙去做，常常丢三落四，为此总受到老师的批评。造成他烦恼的原因是（）

A、没有父母陪伴，自己做不了 B、没有合理规划和管理时间 C、初中作业太多了，根本做不完 D、中学课程多，学习任务重

举一反三

刘佳是七（3）班学生，她对自己班上科任老师的教学特点作了如下总结：语文老师：幽默风趣，热情奔放，讲课富有感染力；数学老师：严谨、一丝不苟，深入浅出，启发性强，但一脸严肃……刘佳同学这样做的好处是（）

小刚在小学时成绩一直名列前矛，可进入初中以后，由于科目的增多，难度加大，他虽然还是很认真的学习，但感觉到成绩明显下降了，困惑不解，你能帮他想出问题所在吗？（　）

玩有很多类型，不同类型的玩可以发展人在不同方面的素质。（）

“我的时间有限，没有‘整匹布’，我挤时间的办法就是充分利用‘零布头’，把1分钟、2分钟的时间都利用起来，这样‘零布头’也能派上用场。”数学家苏步青的这句话启示我们要（）

乡村振兴战略是党的十九大作出的重要战略部署，更是金华的一重大战略机遇。阅读材料，回答问题。

某校七年级某班组织了“成长的节拍”主题探究活动，同学们畅所欲言。根据畅谈内容结合所学知识，思考并回答以下问题。

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