- 二一组卷

题型：实验探究题题类：难易度：容易

重庆市重庆文理学院附属中学2023-2024学年高一上学期期中物理试题

请完成“探究两个互成角度的力的合成规律”实验的相关内容。

（1）如图（甲）所示，在铺有白纸的水平木板上，橡皮条一端固定在A点，另一端拴两个细绳套。

（2）如图（乙）所示，用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条，使绳与橡皮条的结点伸长到某位置并记为O点，记下此时弹簧测力计的示数 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 及。该过程中的下列实验要求必要的是。

A．弹簧测力计需要在实验前进行校零

B．两个弹簧测力计必须完全相同

C．拉线方向应与木板平面平行

（3）如图（丙）所示，用一个弹簧测力计拉橡皮条，使绳与橡皮条的结点拉到O点，记下此时弹簧测力计的示数 $\text{[math]}$ N和细绳的方向。本实验采用的科学方法是。

A．理想实验法 B．控制变量法 C．等效替代法 D．建立物理模型法

（4）如图（丁）所示，已按一定比例作出了 $\text{[math]}$ 和F的图示，请用作图法作出 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的合力。

举一反三

如图甲所示，在“验证力的平行四边形定则”的实验中，某同学进行实验的主要步骤是：将橡皮筋的一端固定在木板上的A点，另一端拴上两根绳套，每根绳套分别连着一个弹簧测力计．沿着两个方向拉弹簧测力计，将橡皮筋的活动端拉到某一位置，将此位置标记为O点，读取此时弹簧测力计的示数，分别记录两个拉力F₁、F₂的大小．再用笔在两绳的拉力方向上分别标记a、b两点，并分别将其与O点连接，表示两力的方向．再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端仍拉至O点，记录其拉力F的大小并用上述方法记录其方向．