试题

试题 试卷

logo

题型:阅读选择 题类: 难易度:普通

贵州省遵义市2023-2024学年九年级上学期期末学业水平监测英语试卷

 阅读下面语篇,从每题所给的A、B、C三个选项中, 选出各题的最佳选项。

 During lunchtime in Shenzhen, workers often line up to buy food from street vendors(小贩). But in the past, they weren't allowed to set up their stalls(摊位) anywhere on the streets in China. The stalls were believed to be bad for the image of a city." We have to keep the streets clean and tidy," the city government of Beijing once said.

 Things, though, began to change in recent months. In March, Shanghai and Hangzhou worked out detailed plans for stall businesses. And now Shenzhen is also preparing to welcome back street vendors. On April 28, it announced new guidelines on the management of street vending. Under the rules, street vendors will be allowed to operate in certain areas within the city. The new rules worked out on September 1,2023.

 Most people are glad to see vendors getting back on the streets."I think it's good and convenient," said one user on Weibo." Vendors can make money, while customers will have more choice."

 Street vending has long been considered as a lowly job in China. But in 2020, former Premier Li Keqiang pointed out that street vendors were the" lifeblood" of the country. Since then, many Chinese young people have seen the business as a way to get away from the stress of traditional work culture. Some of them can now be seen setting up stalls on weekends in Shanghai.

(1)、What does the underlined word" they" refer to?
A、The workers. B、The vendors. C、The customers.
(2)、How do most people like street vendors now?
A、Pleased. B、Calm. C、Afraid.
(3)、What can we learn from the passage?
A、The stalls were thought to be bad for the safety of a city. B、Plans for street vendors have been worked out in 4 cities. C、Young people might be members of vendors on weekends.
(4)、Which would be the best title for the passage?
A、The Value of Street Vendors. B、The Returning of Street Vendors. C、The Experience of Street Vendors.
举一反三
 根据下面短文内容及部分首字母提示,在短文的空格处填上一个最恰当的词或者补全单词,使短文完整、通顺,并将完整的单词填写在答题卡上对应的位置。(原词正确而形式错误,只给1分。)

Nick had a book in his hand and tears in his eyes. "What worries you, Nick?" asked Mrs. White. 

"Our teacher asked us to recite the p {#blank#}1{#/blank#} Little Jim. I don't think I can do it well." said Nick. 

"Why not?" asked Mrs. White. 

"My classmates said that I can't. And I myself also think so," said Nick {#blank#}2{#/blank#} a sad voice, "The poem is so long and difficult for me."

"Dear son," said Mrs. White, "look at that snail(蜗牛) on the wall. {#blank#}3{#/blank#} slow it is! {#blank#}4{#/blank#}watch it. You will see it get to the highest part at last. So just try a few lines each day, and you may recite it in the end."

"Well, then let me try {#blank#}5{#/blank#} best to recite it, Mom." said Nick. 

And he tried it. 

At last, the day came. To everyone' surprise, Nick did not m {#blank#}6{#/blank#} a word when reciting the poem to the class. And the teacher said Nick did best. 

"And now tell us how you could recite the poem so well." said the teacher. 

"I saw a snail climb up the wall little by little. It {#blank#}7{#/blank#} stop. At last, it arrived at the highest part. So I also recited the poem little by little, and did not give up." said Nick. 

"Well done, Nick!" said the teacher. "Now boys and girls, let us give a good c {#blank#}8{#/blank#} to Nick and the snail on the wall." The classroom rang with a great cheer.

返回首页

试题篮