有一种人，一生都喜欢“上、中、前”：吃饭喜欢坐在上首，照相喜欢坐在中间，走路喜欢走在前面。读了这句话，你有什么感受或思考？

要求：自选角度，确定立意，自拟标题，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

“碰撞”，大大小小，时刻发生，惟其如此，这个世界才能够精彩；当然，它有时也令人感到痛……

2017年3月17日下午2点，深圳女中学女生小陈骑单车在机动车道逆行，撞上一辆名贵轿车，轿车前保险杠附近油漆被剐蹭。女司机丁某下车拦住小陈，让她把家长叫来，小陈一听吓坏了，立马大哭起来。这时围观者都劝轿车司机：“算了，小事，让她快去上学吧……”但丁某不同意，说：“事情虽小，但如果就这样让女孩离开了，对她以后的人生现价值观不好，她会觉得犯了错也没有关系，就没有承担错误的责任和勇气。”小陈只好拿起女司机的手机，给妈妈打电话，电话里小陈妈妈听说女儿剐蹭的是名贵轿车后，一直不愿露面，直到交警过来与她通话，她才同意赶来处理。最终双方协商私下解决。

对于以上事情，你怎么看？请给事件中的小陈、小陈妈妈或者女司机丁某写一封信，表明你的态度，阐述你的看法。

要求综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，完成写作任务。明确收信人，统一以“振华”为写信人，不得泄露个人信息。

    近日，河北省人大常委会表决通过《河北省学校安全条例》，自2019年12月1日起施行。《条例》明确教师教育惩戒权，制定学校免责条款。学校安全有了法治保障。

消息一出，迅速引起广泛讨论。赞成者认为，中小学和教师应该拥有“惩戒权”，小惩大戒对孩子成长有积极意义；反对者认为，中小学和教师不应拥有“惩戒权”，惩戒容易助长体罚学生现象，不利于学生身心健康。同时也有人认为，学生犯错应当惩戒，但应明确惩戒的范围和方式，把握好惩戒尺度。

对这一问题，你是怎样看的，请结合材料和现实阐述你的看法和理由。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不少于800字。不要套作，不得抄袭。

漫漫人生路，恰似一幅绵延的画卷，由一个个不同的里程拼接而成。每个时期的里程，都如画卷中的独特景致，或绚烂多彩，或宁静淡雅，不断激发着我们内心深处不同的憧憬与追求。当一个时期的里程悄然结束，就如同翻过了画卷的一页，我们又将踏入全新的里程篇章。只有用心去描绘人生每一时期的里程，才能在这幅生命的画卷上树立起属于我们自己的辉煌里程碑，成为我们人生旅途中最耀眼的风景。

你对这段话有怎样的思考和感悟？请结合自身的体验，写一篇文章。 

要求：①自选角度，自拟标题。②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明。③不少于700字。④不得抄袭，不得套作。