试题

试题 试卷

logo
  • 题型:阅读表达 题类: 难易度:普通

    试题来源:广东省中山市小榄镇2023-2024学年九年级上学期11月期中英语试题

    请阅读下面这篇文章,根据所提供的信息,回答5个问题。要求所写答案语法正确、语义完整。

    Project- based learning (项目化学习) is learning while doing. It gives learners the chance to get a deeper understanding of a topic. During the learning, learners solve problems by using real- world examples and challenges. Project- based learning is becoming widely used in schools. Students work on a project over a period of time— from a week to a term. At the end of the project, they show their knowledge and skills by creating a product for people. Let's take the example of Sandra.

    Sandra is an eleven- year- old student in Sunshine Primary School. She wanted to know more about Greek mythology (希腊神话). Well, how did she make it?

    Step 1

    Choose a topic

    She chose Greek mythology characters as the topic because she was interested in the characters and their stories.

    Step2

    Do the escarch

    She had to learn about that topic and do some research on it. To collect information, she read books and articles about the history of Greek mythology. She also read some novels like Harry Potter and Percy Jackson. She watched videos and played games all connected with Greek mythology. When she collected her information, she was ready to create a project.

    Step3

    Create a project

    She created a project based on(以······基础) her talents and skills. She loves to build with Legos, so she decided to build lego creations based on the stories of Greek mythology characters. She's also really good at art, so she created a book about her favorite characters. In her book, she drew pictures of them and wrote the stories in her own words.

    Step 4

    Do the presentation

    After all of that work, she made a living room presentation for Mom and Dad and shared the two products that she had created. Then she shared her project online with friends, and even shared her project on social media.

    From the example of Sandra, we can see that project- based learning allows a student to learn about a topic and then create a project based on his or her talents and skills. Not everyone is a great test taker, but everyone is good at something. Through project work, students can not only learn deeply about a topic, but also have fun learning. So if you' re interested in something, why not start with project- based learning?

    (1)How do learners solve problems in project- based learning?
    【答案】
    (2)How long does it take students to finish a project?
    【答案】
    (3)What were the two products that Sandra created?
    【答案】
    (4)How many steps are mentioned in Sandra's project- based learning?
    【答案】
    (5)What's the advantage(优点) of project- based learning?
    【答案】
    【考点】
    【解析】
      

    收藏 纠错

    组卷次数:1次 +选题

  • 举一反三
     阅读下面短文,掌握其大意,然后从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

    Jamie Oliver is a lively young British cook. He loves to teach people his 1 of cooking and eating. In his first television show, Oliver taught everyone to make 2 but delicious food. In Jamie's Kitchen, he taught young people 3 to cook. His next show, Jamie's School Dinners, is about 4 the foods that students eat.

    Oliver saw that some schools in Britain were serving junk food—food that is easy to eat but unhealthy. 5 it can be delicious, junk food is not very good for children, and it is sometimes harmful to their health, because it doesn't give them the 6 they need at school. They sometimes can't think well or feel down, 7 they sometimes put on much weight. Some of the junk food that Oliver wants to change is canned spaghetti, chicken nuggets, French fries and soda. He 8 schools to serve fresh and healthy meat, vegetables and fruits. He helps the school cooks to make healthy dinners without junk food.

    People liked Oliver's 9 of bringing quality food to schools. Thousands enjoyed his television show. However, Oliver wanted them to do more than just 10 . At his Feed Me Better website, he 11 over 270,000 signatures (签名) from people. They wanted to stop junk food and put healthy food in schools again.

    Oliver sent all the 12 to British Prime Minister. The Prime Minister 13 to help change the school kitchens, teach school cooks to make healthy food, and spend 14 on school dinners. 15 James Oliver, students everywhere in Britain can enjoy more healthy dinners. Let's eat healthily, live well.

     阅读理解

    A serious earthquake can be a terrible experience, and it is easy to forget safety rules in disorder(混乱). Fortunately, most earthquake safety rules are common sense, but if you forget everything, remember the following instructions: drop, cover, and hold on. Also, most of earthquake deaths happen after the earthquake, so remember that the danger does not end when the shaking does!

    If you stay indoors during an earthquake, move away from unsupported areas and windows. Try to get into a doorway or another area of the building which is held up by strong beams(梁). Stay under a table or a desk only if it is very strong. Do not rush to lifts, because it is far safer to stay where you are. Cover your head with your arms around it and curl(蜷缩) into a ball, and wait for the shaking to stop. 

    If you stay outdoors during an earthquake, move to an open area. Don't move to buildings, electric poles or other objects which may fall and hurt you during an earthquake. Protect your head and stay low to the ground till the shaking ends and it is safe to move. 

    After an earthquake, many buildings are less strong, although they appear safe. If you stay indoors, move people from the building quickly and help the disabled or people who get hurt. Once outdoors, move away from the building so that if it falls down, you will not be hurt. Wait till public safety officials tell you that it is safe to stay indoors. By planning ahead and keeping calm during an earthquake, you can greatly increase your chances of survival without getting hurt. 

    返回首页

    试题篮

    共计:(0)道题