Here are the results of the after-class activity survey in Class 1, Grade

A: Good afternoon, Alex. What are you going to do this weekend?

B: I'm going to the bookstore to buy books.

A: Oh, to buy books? {#blank#}1{#/blank#}?

B: I like reading history books. Because I like to study history, and I can learn something from the stories. What about you?

A: I like reading novels. I'm going to the Shared Study Room to read books now. Why not go with me?

B: The Shared Study Room? {#blank#}2{#/blank#}?

A: It's a place where people can study. Not only students but also people who have already worked can come.

B: Sounds wonderful. {#blank#}3{#/blank#}.

A: You are right. Also, it provides some old books for people to read and avoids some paper waste.

B: I can't wait to go there. {#blank#}4{#/blank#}?

A: Yes, there is one next to the People's Hospital, across from the City Park.

B: It's not far from here. How can we get there?

A: {#blank#}5{#/blank#}. It only takes ten minutes.

B: OK. Let's go.

My only purpose was to become the star on our football team. That meant beating out Miller King, who was the {#blank#}1{#/blank#}(good) player in our school. On my {#blank#}2{#/blank#} (thirteen) birthday this year, I promised I would make it come true.

Football season started in September and all summer long I worked out. I {#blank#}3{#/blank#} (carry) my football everywhere for practice. Just before September, Miller was struck {#blank#}4{#/blank#} a car and lost his right arm. I went to see him after he came back from hospital. He looked very pale, but he didn't cry.

That season, I broke all of Miller's {#blank#}5{#/blank#} (record) while he watched the home games from the bench. We went 10:11 {#blank#}6{#/blank#} I was named "Most Valuable Player", but I often had crazy dreams in which I was to blame (责备) for Miller's accident.

One afternoon, I was crossing the field to go home and {#blank#}7{#/blank#} (see) Miller in trouble climbing over a fence which wasn't difficult to climb if you had both arms. I'm sure I was the last person in the world he wanted to accept help from. But even that challenge he accepted. I helped him move slowly over the fence. When we were {#blank#}8{#/blank#} (final) safe on the other side, he said to me, "You know. I didn't tell you this during the season, but you did {#blank#}9{#/blank#} fine job. Thank you for doing the job for me."

His words freed (解脱) me from {#blank#}10{#/blank#} (I) bad dreams. I thought to myself how even without an arm he was more of a leader. Damaged but not defeated, he was still ahead of me. I was right to have respected him. From that day on, I grew bigger and a little more real.

Judie's class were studying Chinese culture. One day her teacher went into the classroom with some kites. He told them that kites {#blank#}1{#/blank#} invented in China more than two thousand years ago. At the end of the class, he said," Chinese people make kites that mean something important to {#blank#}2{#/blank#} . I hope each of you to, make a kite that means something important to you. Then you will have a {#blank#}3{#/blank#}understanding of kites than before." 

 Judie decided to ask her dad for {#blank#}4{#/blank#} because it was her first time to make a kite." What can you think of when you see a kite?" her dad asked. Judie {#blank#}5{#/blank#}for moment and answered," Butterflies."

 Judie's dad agreed that it would be a good {#blank#}6{#/blank#} to make a butterfly kite. They made a cross with some wood sticks. Then Judie {#blank#}7{#/blank#} outterfly on a piece of white paper. Next, they stuck the paper on the cross. {#blank#}8{#/blank#} they tied a long tail to the bottom.

 The next morning, they took the kite to the park and tested it." Wow!" Judie cried proudly. " How {#blank#}9{#/blank#} it flies!"

" Judie, can you tell me {#blank#}10{#/blank#} you like butterflies?" asked her dad.

 Judie replied," To me, butterflies mean beauty and freedom!"

I'm Li Hua. Great changes have happened to me in the past three years.

He was an old man who fished alone in a boat and he had gone eighty-four days now without taking a fish. In the first forty days a boy had been with him. But after forty days without a fish, the boy's parents had told him that the old man was now salao, which is the worst form of unlucky, and the boy had gone at their orders in another boat which caught three good fish the first week.

It made the boy sad to see the old man come in each day with his boat empty and he always went down to help him carry fishing tools.

The old man was thin with deep wrinkles（皱纹） in the back of his neck. His hands had the deep scars（伤疤） from dealing with heavy fish. But none of these scars were fresh.

Everything about him was old except his eyes and they were the same color as the sea and were cheerful and full of confidence.

"Santiago", the boy said to him as they climbed from the bank where the boat was pulled up. "I could go with you again. We've made some money."

"No," the old man said. "You' re with a lucky boat. Stay with them."

"But remember how you went eighty-seven days without a fish and then we caught big ones every day for three weeks."

"I remember," the old man said. "I know you did not leave me willingly."

"It was papa who made me leave. I am a boy and I must do what he told me to."

"I know. I quite understand that."

"He hasn't much faith （信念）."

"No," the old man said. "But we have. Haven't we?"

"Yes," the boy said. "Can I offer you a beer on the Terrace and then we'll take the fishing tools home?"

"Why not?" the old man said. "Between fishermen."

They sat on the Terrace. Many fishermen made fun of the old man and he was not angry. Some other older fishermen looked at him and were sad. But they didn't show it and they spoke politely about the sea, the weather and of what they had seen.