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题型：填空题题类：难易度：容易

河北省石家庄第九中学2023-2024学年八年级上学期10月月考物理试题

使用相同的器材，可以设计完成不同的实验。如图所示，将一把钢尺紧按在桌面边缘，一端伸出约为尺长的一半，拨动钢尺，听它发出的声音，并观察它的振动情况。若减小钢尺伸出的长度，用大小相同的力拨动钢尺，可以得出结论是，若保持钢尺伸出的长度不变，增大拨动钢尺的力度，可以得出结论是（以上两空均选填“音调变高”或“响度变大”）。

举一反三

我们把{#blank#}1{#/blank#}、响度、{#blank#}2{#/blank#}称为声音的三要素；

女高音与男低音中的“高”与“低”是指声音的{#blank#}1{#/blank#}不一样，这主要是由声源的振动{#blank#}2{#/blank#}决定的；引吭高歌与低声细语中的“高”与“低”是指声音的{#blank#}3{#/blank#}不一样，主要是由声源振动的{#blank#}4{#/blank#}决定的，还与距离发声体的远近有关．

如图所示，在学校组织的迎“青奥”活动中，小明进行了击鼓表演。他时重时轻地敲击鼓面，这样做主要改变了鼓声的（）

关于声现象，下列说法中正确的是（）

音乐小组的几位同学自己动手制作了各自的乐器，乐器发声的波形图如右图所示：根据波形图可以知道：三种乐器发出的声音具有不同的{#blank#}1{#/blank#}；在音乐中，中音C调“1(do)”的频率是262Hz，D调“1(do)”的频率是294Hz，由此可知。调D“1”比C调“1”的{#blank#}2{#/blank#}高(以上两空选填乐音的三要素)。观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在{#blank#}3{#/blank#}减弱噪声.

关于声音的产生，下列说法中不正确的是（　　）

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