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题型:填空题
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难易度:容易
河北省石家庄第九中学2023-2024学年八年级上学期10月月考物理试题
使用相同的器材,可以设计完成不同的实验。如图所示,将一把钢尺紧按在桌面边缘,一端伸出约为尺长的一半,拨动钢尺,听它发出的声音,并观察它的振动情况。若减小钢尺伸出的长度,用大小相同的力拨动钢尺,可以得出结论是
,若保持钢尺伸出的长度不变,增大拨动钢尺的力度,可以得出结论是
(以上两空均选填“音调变高”或“响度变大”)。
举一反三
我们把{#blank#}1{#/blank#}、响度、{#blank#}2{#/blank#}称为声音的三要素;
女高音与男低音中的“高”与“低”是指声音的{#blank#}1{#/blank#}不一样,这主要是由声源的振动{#blank#}2{#/blank#}决定的;引吭高歌与低声细语中的“高”与“低”是指声音的{#blank#}3{#/blank#}不一样,主要是由声源振动的{#blank#}4{#/blank#}决定的,还与距离发声体的远近有关.
如图所示,在学校组织的迎“青奥”活动中,小明进行了击鼓表演。他时重时轻地敲击鼓面,这样做主要改变了鼓声的( )
关于声现象,下列说法中正确的是( )
音乐小组的几位同学自己动手制作了各自的乐器,乐器发声的波形图如右图所示:根据波形图可以知道:三种乐器发出的声音具有不同的{#blank#}1{#/blank#};在音乐中,中音C调“1(do)”的频率是262Hz,D调“1(do)”的频率是294Hz,由此可知。调D“1”比C调“1”的{#blank#}2{#/blank#}高(以上两空选填乐音的三要素)。观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动,目的是为了在{#blank#}3{#/blank#}减弱噪声.
关于声音的产生,下列说法中不正确的是( )
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