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题型：实验探究题题类：难易度：普通

2024年湖北省十堰市实验中学教联体九年级中考第二次模拟物理试题（二）

在测量阻值约为 $\text{[math]}$ 的定值电阻 $\text{[math]}$ 的实验中，电源电压保持 $\text{[math]}$ 不变，实验探究小组设计了如图甲所示的电路图，并进行了实验。

（1）、如图甲，在连接电路时，滑动变阻器的滑片应调到（选填“左”或“右”）端；

（2）、闭合开关，发现无论怎样移动滑片P，电流表都没有示数，电压表示数接近电源电压，则故障可能是（选填“ $\text{[math]}$ 短路”或“ $\text{[math]}$ 断路”）；

（3）、排除故障后继续实验，当电压表示数为 $\text{[math]}$ 时，电流表示数如图乙所示，则 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ；

（4）、接下来小丽移动滑动变阻器的滑片，又测出两次对应的电压和电流值，并求出电阻，两次测得的电阻值分别为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，则实验测得 $\text{[math]}$ 的阻值为 $\text{[math]}$ ；小丽进行多次实验的目的是；

（5）、该小组的同学们进一步拓展，利用电源（电压未知，但恒定不变）、阻值已知为 $\text{[math]}$ 的定值电阻、电流表、开关等器材测量 $\text{[math]}$ 的阻值，设计了如图丙所示实验电路图，测量步骤如下：

①闭合开关 $\text{[math]}$ 、断开 $\text{[math]}$ ，读出电流表的示数 $\text{[math]}$ ；

②同时闭合开关 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ ，读出电流表的示数 $\text{[math]}$ ；

③根据实验数据，计算出待测电阻 $\text{[math]}$ 。（用 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 表示）

举一反三

在测量小灯泡电阻的实验中，小明和小刚一组，所测小灯泡的额定电压为2.5V．

用伏安法测量标有电压为2.5V的某小灯泡电阻的实验时，电路图如图甲所示．

在用电流表、电压表测电阻的实验中，下列注意事项中错误的是（）

为了探究不同情形下小灯泡的灯丝电阻，某课外小组设计了如图甲电路图．小灯泡上标有“2.5V，0.25A”，没有找到滑动变阻器而用三个定值电阻代替，开关是旋转式单刀三掷开关．

用图装置，做“用电压表和电流表测电阻”的实验：

小明利用如图甲所示的电路测量某电阻 $\text{[math]}$ 的阻值，已知电源电压恒为3V，待测电阻 $\text{[math]}$ 的阻值约为5Ω。

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