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题型:积累与运用 题类: 难易度:普通

河北省唐山市丰润区2023-2024学年八年级下学期语文期末考试卷

阅读下面的文字,完成相关题目。

我倚在一块大石头上向上游看去,这龙槽顶着宽宽的河面,正好形成一个丁字。河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如____(千军万马千岩万壑),互相挤着、撞着,推推搡搡,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪(shà shí)碎成堆堆白雪。山是青冷的灰,天是寂寂的蓝,宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地驰骋着时,突然脚下出现一条四十多米宽的深沟,它们还来不及想一下,便一齐跌了进去,更涌、更挤、更急。沟底飞转着一个个漩涡,当地人说,曾有一头黑猪掉进去,再漂上来时,浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒噤。

(节选自梁衡《壶口瀑布》)

(1)、根据文段中拼音写出相应的词语,给文段中加着重号的词语注音。

①(shà shí)    ②漩涡

(2)、在上面文段横线空缺处,选择符合语境的词语,用楷书或行楷写在下面的横线上。
(3)、“寒噤”一词意为身体因受冷、受惊或疾病而微微颤动。下列各句中与选段结尾的“寒噤”具体含义相同的一句是(    )
A、清冷的晨风把树叶上的露珠扫落下来,我不禁打了一个寒噤。 B、发高烧和打寒噤的时候,孩子们也没停下来。 C、他一边穿上衬衫、工装裤和鞋子,一边打着寒噤。 D、他讲的这个恐怖故事,把我吓得打了个寒噤。
举一反三
为了宣传活动,小语准备在校报上发一条消息,以下是初稿。请你参与,补全对话。

标题:{#blank#}1{#/blank#}

本报讯 校文学社将于11月1日~3日开展“颂美”系列活动。本次活动分为“读传记·颂钻研之美”、“读新闻·颂拼搏之美”、“读诗文·颂探索之美”三大主题,以学习体会,小报等形式总结学习成果。校文学社将组织评比,设一、二、三等奖若干,并颁发证书和纪念品。活动策划张老师认为参与活动的过程是一种无声的教,让同学们在活动中铭记历史,缅怀先烈,汲取力量。

小语:小文,我写了消息的初稿,就是标题想不好,帮我想想吧。

小文:我觉得可以通过提炼导语内容形成标题。

小语:哦!对,那标题可以是① “{#blank#}2{#/blank#}”。

小文:我觉得行!正文里画线句子有一处标点使用错误,可以这样修改:②{#blank#}3{#/blank#}。

小语:你可真细心。打“”的字是“”还是“”?我常写错,你有什么好方法吗?

小文:我觉得可以通过比较偏旁的含义并联系语境来记忆:③{#blank#}4{#/blank#}。

小语:那我明白了,比如“芳草萋萋鹦鹉洲”的“萋”和“凄”也可以这样区分:④{#blank#}5{#/blank#}。

小文:明白了!为了扩大宣传,我准备在校广播站朗读这则消息,但是参与的“与”读音我不确定。

小语:这个字读⑤“{#blank#}6{#/blank#}”,我们在“未复有能与其奇者”学过。

小文:谢谢你!

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