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题型:多选题 题类: 难易度:普通

浙江省浙南名校2023-2024学年高二下学期6月期末物理试题

下列四个实验说法正确的是(  )

A、图甲探究力的合成实验中,若手拉测力计B的位置缓慢上移,测力计A的读数一定增加 B、图乙是油膜法测量分子直径,痱子粉不能撒的太厚 C、图丙测量玻璃砖折射率实验,玻璃砖两个界面可以不平行 D、图丁用欧姆表测量某一电阻的读数约为15Ω
举一反三
(1)在探究“弹簧的弹力与伸长的关系”实验中,通过在悬挂的弹簧下面加挂钩码,逐渐使弹簧伸长,得到以下表格中的数据。

钩码个数

1

2

3

4

5

6

弹簧弹力F/N

0.50

1.00

1.50

2.00

2.50

3.00

弹簧形变量x/cm

1.10

2.30

3.40

4.60

5.60

6.10

①根据以上数据在给出的坐标系中画出关系图像{#blank#}1{#/blank#}。

②由画出的图像可知弹簧的劲度系数k={#blank#}2{#/blank#}N/m。(结果保留两位有效数字)

(2)在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中,如图甲所示,橡皮条的一端固定,另一端挂一轻质小圆环,橡皮条原长为GE,用两个弹簧测力计共同拉动小圆环,小圆环受到拉力F1、F2的共同作用,处于O点,如图乙所示,橡皮条伸长的长度为EO,撤去F1、F2 , 改用一个力F单独拉住小圆环,如图丙所示,使小圆环仍处于O点。

①本实验体现了{#blank#}3{#/blank#}的物理思想;

②具体操作前,某同学提出了以下关于实验操作的建议,其中正确的是{#blank#}4{#/blank#};(填正确答案标号)

A.图乙中,F1与F2的方向必须相互垂直

B.重复实验再次进行探究时,圆环O的位置应与前一次实验相同

C.用两弹簧测力计同时拉小圆环时,两弹簧测力计示数之差应尽可能大一些

D.记录F1与F2方向时,记录点尽量要和O点离得远一点

③某同学在坐标纸上画出了如图丁所示的两个已知F1和F2 , 图中小正方形的边长表示2N,两力的合力用F表示,F1、F2与F的夹角分别为θ1和θ2 , 下列说法正确的是{#blank#}5{#/blank#}       。(填正确答案标号)

A.F1=4N             B.F=12N             C.θ1=45°             D.θ12

掺氧化锡(FTO)玻璃由一层厚度均匀、具有导电性能的薄膜和不导电的玻璃基板构成,在太阳能电池研发等多个领域有重要应用。为测量薄膜的厚度d,进行如下操作:

(1)如图甲,是一块长度为L,宽度为h的长条型FTO玻璃。

(2)先使用多用电表的欧姆档粗测,选择开关置于“”档,进行{#blank#}1{#/blank#}调零后,将红黑表笔接在薄膜左右两端面中点,示数如图乙所示,读得电阻{#blank#}2{#/blank#}

(3)为进一步测得准确值,设计如图丙所示的电路,器材如下

A.电源E(电动势为3V,内阻可忽略)

B.电压表V(量程0~3V,内阻约

C.电流表A(量程0~10mA,内阻

D.滑动变阻器(最大阻值为

E.定值电阻

F.定值电阻

G.开关一个,导线若干

为较好地完成实验,定值电阻R应选{#blank#}3{#/blank#}(选填“”或“”)。

(4)实验中,当滑片位于变阻器中间时,电流表示数为;若滑片滑到变阻器最右端时,则电流表的读数增加量{#blank#}4{#/blank#}(填“大于”“小于”或“等于”)。当滑片置于恰当位置时,电压表读数为U,电流表读数为I,电流表内阻 , 则通过薄膜的电阻的表达式{#blank#}5{#/blank#}(用U、I、和R表示)。

(5)为测得该薄膜的厚度d,除了上述测得的物理量和题中的已知量,还需要知道的物理量是该薄膜的{#blank#}6{#/blank#}。(用文字表述)

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