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题型:综合题 题类: 难易度:普通

重庆市育才中学教育集团2023-2024学年九年级上学期期末历史试题

某历史老师设计有关“制度建设与国家治理”的主题探究活动,请你完成以下任务。

【任务一】

英国资产阶级革命及   的确立

   及共和制的确立

(1)根据所学知识,请你将①②的内容补充完整。根据图表,分析两国制度确立过程的共同点?

【任务二】

材料一   在建国初期,我们要进行政治文明建设,特别是政治制度文明建设,就必须从中国的具体实际出发,坚持走自己的路,我们实行什么样的社会制度,要由我国当时的社会性质、社会制度、历史传统以及经济文化发展水平等具体状况决定的。我们是社会主义国家,必须让最广大的人民享有民主,同少数人享有的资本主义民主有着本质的不同,所以我们不能照搬照抄西方国家的那一套民主模式,当然,我们并不排斥借鉴西方资本主义民主政治的某些形式和做法。我国经历了几千年漫长的封建社会和100多年的半殖民地半封建社会,留下来的民主传统很少,而且经济、政治、文化还非常落后。中国共产党人在建国初期的政治制度方面的探索所取得的成就还是巨大的。

——摘编自陈贤滨《建国初期政治制度文明建设初探》

(2)以下表述是从材料一中得出的,请在答题卡对应题后的括号内填“正确”,违背了材料一所表述的意思,请在答题卡对应题号的括号内填“错误”;是材料一中没有涉及的,请在答题卡对应题号的括号内填“未涉及”。

A.建国初期,中国共产党人在政治制度文明探索中取得了巨大成就。(     )

B.从中国具体实际出发,我们建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。(     )

C.社会主义国家必须摒弃一切有关西方民主政治的形式和做法。(     )

(3)根据材料一,概括中国共产党在建国初期的制度探索依据了哪些具体实际?

【任务三】

图一:广西龙胜各族联合自治区第四区广南乡人民政府木印

图二:中华人民共和国香港特别行政区政府成立消息的报纸

(4)图一所示文物从表现形式上属于什么史料?分别说明图一、图二承载的历史价值?
(5)综合以上探究活动,谈谈你的认识?
举一反三
结合所学知识,阅读下列材料并回答问题。
材料一  人生来是而且始终是自由的,在权利方面是平等的;自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权……
材料二 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之越权力,为非法权力。议会议员之选举应是自由的……
材料三 谴责了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等权利。同时宣告北美13个殖民地脱离英国而独立……
材料四 “年满21岁的所有法国人都享有民事权利。”
“所有权是对物有绝对使用、收益及处分的权利。”
“契约一经合法成立,当事人必须按照约定切实履行……不得任意修改和废除。”
——节选自《拿破仑法典》
请回答:
(1)当今英国的“国王统而不治、首相领导的议会掌握最高权力”这一政治现象源于上述哪一材料?结合所学知识从材料分析判断,英国确立了怎样的政治体制? 
(2)美国的自由女神像右手高擎火炬,左手握着一块铭板,上面刻有日期:1776年7月4日。你认为上述哪一材料内容符合刻在铭板的上文件内容?该文件的名称是什么?
(3)材料一颁布于哪次资产阶级革命中?材料中的要求反映了哪一阶级的利益?
(4)材料四的内容体现了《拿破仑法典》的哪些立法原则?
(5)以上材料内容的共同点有哪些?

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