题型：综合题 题类： 难易度：普通
重庆市育才中学教育集团2023-2024学年九年级上学期期末历史试题
阅读下列材料，然后回答问题。
材料一 明治新政权建立后，以“破旧来之陋习”为施政方针之一，把向西方国家学习，放弃旧俗，跟上世界文明潮流作为重要任务。同时，为了修改欧美列强自幕末以来强加给日本的一系列不平等条约，提高日本的国际地位，也必须改变自身的落后面貌。1871年7月，新政府宣布“废藩置县”，完成了王政复古后最重要的改革，实现了政权的稳定，遂开始着手实施一系列改革，其中包括对旧风俗的改造。断发、易服、改历都是1871年至1873年开始实施的。文明开化是明治初期模仿西方，在社会文化生活上实施改革的风潮，在衣食住行方面的变化最直接，效果也最明显。
——摘编自李卓《从生活方式的变革看近代日本的社会转型》
A.明治新政权模仿西方推动文明开化，包括断发、易服、改历等。（ ）
B.1871年7月，明治新政府完成王政复古，实现了政权的稳定。（ ）
材料二 在教育内容上，维新派从发展资本主义的需要出发，主张建立有关工商、矿务、农桑、医学、声光化电等多项内容的专业学堂。在学制建构上，维新派也积极提出自己的设想，康有为在《请开学校折》中，曾建议“远法德国，近采日本，以定学制”。还提出了一个包括8年小学、2年中学、4年大学，并对各级学校有着具体培养目标的蓝图。同时，他们还十分重视像师范教育、女子教育之类的旁系教育的发展。尤其是对女子教育的重视，无论是在中国教育史上，还是在中国近代妇女解放运动的历史上，都有十分积极的意义。
——摘编自李璐《中国近代三次教育改革述论》
材料三 1933-1939年，工农业平均价格比率从58%上升到77%，全国农民的净收入从26亿美元增加到44亿美元，失业工人减少近400万，政府公务人员从3380万增加为4560万。工人周工资从16.73美元增长为23.86美元，实际工资增长了20%……新政显示了改革的力量，证明改革是一个国家繁荣昌盛之路，为美国的现代化发展开辟了一条新政式的改革道路。
——摘编自沈亚男《罗斯福新政与美国现代化新模式》
史实或史料 | 推论 | 判断 |
“商君教秦孝公以连什伍，设告坐之过，燔诗书而明法令” ----《韩非子·和氏》 | 商鞅变法这一措施体现了“以德治国”的理念。 | ① |
他（达·芬奇）是画家、雕塑家、数学家，还是一名哲学家……（他）以新奇的目光重新审视一切的勇气和热情，才能使人类精神从经院的暗室，冲向色彩缤纷的新天地 ----侯建新《社会转型时期的西欧与中国》 | 他“新奇的目光”中蕴含着的是人文主义的时代精神。 | ② |
“在剑桥大学，牛顿是一个典型的工作狂。他几乎从来不参加娱乐活动，经常工作到凌晨两三点钟，有时干脆忘记了吃饭。” ----《大国崛起·英国》 | 牛顿废寝忘食地工作，取得的最主要成就是提出了相对论，为原子能的开发提供了理论依据。 | ③ |
……日本人把移植外来文化视为当然的事情，只要能够适应形势，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾虑也不以为耻。 ----吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》 | 日本勇于吸收外来文化推动社会进步，对我国继续深化改革、扩大开放具有借鉴意义。 | ④ |
1921年俄共布“十大”后，受第一个在苏俄经营租让企业的美国人哈默劝说，大资本家亨利·福特到俄国开办企业。 | 哈默、福特之所以能在苏俄开设工厂，主要是因为苏俄实行了经济政策。 | ⑤ |
罗斯福称“产业复兴法”“是美国国会制定的最重要、最有深远意义的立法。”美国的工业产值1935年比1933年几乎翻了一番。 | 罗斯福新政创造了“国家干预经济”的模式，加强了政府对工业的计划指导，彻底避免了资本主义经济危机的发生。 | ⑥ |
试题篮
