题型:实验探究题 题类: 难易度:普通
云南省昭通地区2023-2024学年九年级上学期第二次月考物理试题
猜想一;导体的电阻与导体的长度有关:
猜想二;导体的电阻与导体的横截面积有关;
猜想三;导体的电阻与导体的材料有关。
实验室提供了如图甲所示的4根电阻丝,规格、材料如下表所示。
序号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 伍铜合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)为了验证上述猜想一,应该选用编号为A、B两根电阻丝进行实验;现分别将A和B两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电流表示数不相同,由此,初步得到的结论是;
(2)小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想(填序号)的实验验证;
(3)在最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样就(选填“增大”或“减小”)了输电线的电阻。
①导体的电阻与导体的长度有关;
②导体的电阻与导体的横截面积有关;
③导体的电阻与导体的材料有关。
实验室提供了 4 根电阻丝,规格、材料如表:
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路
(1)在实验中,通过观察{#blank#}1{#/blank#}来比较导体电阻的大小,这种研究方法叫{#blank#}2{#/blank#};
(2)为了验证上述猜想③,应该选用编号{#blank#}3{#/blank#}和{#blank#}4{#/blank#}的两根电阻丝进行实验;
(3)如果选用编号为 A、C 的两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想{#blank#}5{#/blank#}(填序号);
(4)如果选用编号为 A、B 的两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想{#blank#}6{#/blank#}(填序号)。分别将 A 和 B 两电阻丝接入电路中 M、N 两点间时,电阻丝 A 接入时电流表示数较大,由此得到的结论是{#blank#}7{#/blank#};
(5)以上研究问题的科学方法是{#blank#}8{#/blank#};
(6)比较 B、C 两根电阻丝的大小,RB{#blank#}9{#/blank#}Rc;(选填“大于”、“小于”或“等于”)
(7)在最近几年,我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样就{#blank#}10{#/blank#}了输电线的电阻,从而可以{#blank#}11{#/blank#}输电线上的电能损失。(均选填“增大”或“减小”)
试题篮