①{#blank#}1{#/blank#}不单行  ②满院狼{#blank#}2{#/blank#}    ③变卖{#blank#}3{#/blank#}质

④{#blank#}4{#/blank#}目伤怀  ⑤不能自{#blank#}5{#/blank#}    ⑥{#blank#}6{#/blank#}多不便

翻开八年级上册语文书，好似打开一幅五彩斑斓的画卷：“长征之歌”单元，讴歌了长征中红军战士们的钢铁意志，在面对ái ái白雪所覆盖的广阔草原和澎pài 呜咽的大江大河时，是他们让我们更加深刻地理解了长征深远的历史意义和伟大的民族精神。“爱国情怀”单元，赞颂了世界各国亘古不变的民族情结，无论是维护国家尊严、不辱使命的那位身材矮小的古代外交家，还是韩麦尔先生在qí祷的钟声中所写下的那句“法兰西万岁”，都使我们肃然起敬、感概万千。“至爱亲情”单元，让我们领悟家庭是生命的起点、人生的慰藉和社会的细胞 ， 受益非浅。我爱红军战士们不怕困难，勇往直前的牺牲精神！我爱各国仁人志士维护民族尊严、巍然屹立的爱国情怀！

【《说文解字》第一】

    造字和用字有六个条例，一是“{#blank#}1{#/blank#} ”，象物形的大概，如“日”“月”“木”“{#blank#}2{#/blank#}”等字。二是“指事”，用抽象的符号，指示那无形的事类，如“本”字，在“木”下加一横，指示木之根：“末”字在“木”上加一横，指示{#blank#}3{#/blank#}。三是“会意”，会合两个或两个以上的字为一个字，这一个字的意义是那几个字的意义积成的，如“人”“言”为“信”，“小”“土”为“{#blank#}4{#/blank#}”等。四是“形声”也是两个字合成一个字，但一个字是形，一个字是声；形是意符，声是音标。如“江”“ (jié){#blank#}5{#/blank#}” “（miǎo){#blank#}6{#/blank#}”，形旁都是“氵”(水)。此外，还有“转注”和“假借”。