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题型:语言文字运用 题类: 难易度:普通

部编版2024-2025学年高中语文选择性必修上册 第四单元 课时三:采用合理的论证方法 课后练

阅读下面的文字,完成后面的题目。

“苔花如米小,也学牡丹开”打动了无数人,而我却偏偏关注前两句“白日不到处,青春恰自来”。这两句是不是在暗示“虽然皇帝的恩泽惠及不到我,可我却不管那么多,就是要活出自己的精彩来”呢?或许有,但袁枚绝对不会说出来,因为清代的文字狱极为严酷。当然,追问当年袁枚到底是怎么想的,意义不大。诗也好,文也罢,读经典诗文的价值不在于理解诗文本身,而是把这些诗文和现实生活结合起来,和自身经历结合起来,从而使经典诗文常读常新,常读常深。

(1)、文中有一处逻辑错误,应将“不在于……而是”改为“……”。
(2)、这段文字中作者得出的最终结论是(不超过25个字)。作者是通过(不超过12个字)推出这个结论的。
举一反三
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