试题

试题 试卷

logo

题型:完形填空 题类: 难易度:普通

河北省保定市顺平县2024年中考二模英语试题

 阅读下面短文,从每小题所给的四个选项中选出最佳选项。

The students in Sabrina's school ate breakfast and lunch at school. The teachers wanted students to have 1 meals. They had an idea: students could 2 food in the school's greenhouse for themselves or the neighborhood.

In Sabrina's hometown, people started to grow 3 and fish together hundreds of years ago. The fish poop (粪便) in the water help grow the plants and plants help clean the water 4 .

Sabrina and her classmates 5 to use this way to help grow food. They 6 a team. With the help of teachers, the team workers did a lot. Sam tested how much fish ate in water at different temperatures. Santiago and Amanda helped raise chickens for 7 .

Sabrina and the other two students helped keep everything in the greenhouse work well.

When the students have raised 8 food, it's time for Market Day. Vegetables are provided for the neighbors for free. Eggs and fish are sold to raise 9 for seeds (种子), fish food and chicken food.

"We put the market on the playground," John says 10 . "Each of us wears a team suit with our school's name on it." "We can plant food and have fun while we're doing something important," says Blanka.

(1)
A、 cheap B、 healthy C、 basic D、 expensive
(2)
A、 grow B、 develop C、 improve D、 invent
(3)
A、 vegetable B、 fruit C、 plants D、 trees
(4)
A、 in time B、 at first C、 in return D、 for certain
(5)
A、 provided B、 changed C、 stopped D、 decided
(6)
A、 set up B、 rang up C、 looked up D、 turned up
(7)
A、 fur B、 eggs C、 beef D、 bones
(8)
A、 normal B、 perfect C、 enough D、 huge
(9)
A、 field B、 money C、 price D、 value
(10)
A、 actively B、 carefully C、 surprisingly D、 proudly
举一反三
 阅读下面短文,根据短文内容回答问题。

George is a 15-year-old middle school student. He didn't use to be interested in English. When he started taking English seriously in Grade Nine, he noticed that his grammar was a serious problem. He couldn't understand the sentences because of the grammar. To fix this, he created a study plan to improve his grammar.

He started by reviewing the basic grammar rules. He realized that he was poor in grammar because he never really understood the rules. For example, he would often mix up verb tenses(时态). To deal with this, he spent a few weeks just going over the basics. It was a little boring at first, but it made a great difference.

One of the turning points for him was when he began keeping a grammar diary. Whenever he made a mistake, he would write it down along with the correct usage. He remembers one time, he kept confusing the past perfect tense with the simple past. Writing out the differences and practicing sentences in his diary helped him internalize(内化) the rules.

After a long time of hard work, George has made great progress in grammar. Now he has a better understanding of English grammar. He can understand different tenses, parts of speech and sentence structures(结构) better. He can also find out and correct the mistakes easily. He likes English a lot now and he is sure that he will get better at English.

In fact, to get better at anything, one needs to find what one is not good at and deal with it head-on. Remember, challenges are also chances. They are chances for you to get better.

返回首页

试题篮