试题

试题 试卷

logo

题型:阅读选择 题类: 难易度:普通

江苏省宿迁市沭阳如东实验学校2024年中考二模英语试题

 阅读理解

A group of students and teachers from the U. S recently attended a study tour to Hebei. The students from Muscatine High School are part of a China program that will invite 50,000 American youths to China within five years for exchanges and study. They are the second group from the school. North China's Hebei Province and the U. S. state of Iowa signed their sister-state relationship in 1983.

On Sunday, Ann Castle, along with 31 classmates and eight teachers, took part in a study tour in Hebei from April 19 to 22, 2024. The students from both schools formed one-on-one friendly partnerships.

Ann Castle visited the home of Zhang Xinyi, a senior student at Shijiazhuang Foreign Language School. Before this, Ann Castle kept herself in learning Chinese Wushu, watching traditional Chinese dances in a park, and trying popular Chinese food. In Zhang's bedroom, the two girls found many common topics of interest. Pipa, a traditional Chinese musical instrument particularly attracted Castle's attention. "This instrument has been in China for 2,000 years. It's similar to a guitar but a bit harder to learn," Zhang told her. After Castle expressed her willing to have a try, Zhang helped her put on the pipa fingernails and shared some playing techniques. Soon, the sound of pipa filled the room. They also tasted tea and desserts, looked through family photo albums, and shared stories about their families. Everything looked so beautiful. "They've been very warm-hearted and friendly. It's been an unforgettable experience," said Castle.

Teachers and students from Shijiazhuang Foreign Language School prepared a welcome concert for the Americans filled with Chinese elements. The American students also learned an ancient Chinese poem, practiced ping pong, made dumplings, planted friendship trees and visited the Great Wall. Colin Millage, a student from America, said having a tree together with his Chinese friend is more than a friendship between them. It is a friendship between the two nations.

"We hoped the students from both countries would have enough opportunity to communicate with and affect each other during the period of just over three days," said Liu Feng, the headteacher from China. According to Scott Castle, the headteacher from America, several meetings were especially held to choose the exchange students "I have great hope for the future with these kids and the kids they've been working with."

(1)、You can read the passage from the following ways except ____
A、 B、 C、 D、
(2)、How. many members from America attended the study tour to Hebei this time?
A、50,000. B、31. C、32. D、40.
(3)、What can you know from the underlined sentences in Paragraph 3?
A、Ann Castle has interest in Chinese culture and prepared for the study tour. B、Ann Castle is good at traditional Chinese musical instrument, pipa. C、Ann Castle and Zhang have all the same interests. D、Ann Castle and Zhang have already been good friends for a long time time.
(4)、What can we know from the last Paragraph?
A、Every American student has the chance for the study trip to Hebei. B、Both China and theU. S pay attention to the exchange activity. C、The students don't have enough opportunity to communicate with each other. D、The period of just over three days for the tour is too short for the students.
举一反三
 阅读短文,回答问题

There once lived a rich businessman who had a lazy son. The businessman wanted his son to realize the value of labor. 

One day, he told his son, "Today, I want you to earn something. If you fail, you won't have your meal tonight. "

The boy didn't want to find a job, so he asked his mother for help. She gave him a gold coin. In the evening, when the father asked his son what he had earned, the son showed him the gold coin. The father then asked him to throw it into the well (水井). The son did as he was told. 

The father guessed that the gold was from the boy's mother. The next day, he sent his wife to her parents' home and asked his son to earn something. Since no one helped him, the son had to go to the market to look for a job. A shopkeeper told him that he would pay him a coin if he carried heavy tools for him. The son accepted. As he returned home and gave the coin to his father. he was asked to throw it into the well. The boy cried, "Dad! My body is aching. I'm tired. How are you asking me to throw my hard-earned coin into a well?"

The businessman smiled. He told his son that one feels pain only when the fruits of labor are wasted. The son realized the value of hard work. He promised not to be lazy any more. 

 阅读下列材料, 从每题所给的A、B、C和D四个选项中, 选出最佳选项。

 Time flies when you play on your smartphone. But when you get down to the real business of work and study, one hour feels like a year. Why are we so attracted by smartphones but easily bored by studying?

 It all boils down to something small and hard to see: dopamine(多巴胺). Dopamine is a" pleasure chemical" that makes people feels good. Our brains give it out when we eat yummy food, after we exercise or when we get a prize.

 Compared with studying, playing on smartphones causes our brains to give out more dopamine. For example, checking your phone for a text leads to a 400 percent increase in dopamine. But why?

 When we visit social media, we don't know what we'll see next, or who will give opinions about things we post. This" magic of maybe", makes the dopamine system active. We get excited wondering if we have messages from our friends. When our expectations are met, dopamine is given out.

 And to find more dopamine, we continue checking our phones. Studying doesn't provide such magic. Without this excitement, we get bored much more easily.

 Can we do something to change that? According to scientists, apps can become less attractive if we turn off notifications or change the screen colors to black and white. We can also set time limits on apps to avoid overusing them.

" As for studying, you could check your progress daily or weekly and reward yourself for it" said Daniel Wong, writer of The Happy Student," You could also search for interesting topics connected with your textbook. Use what you' ve learned to make an influence in the real world. This will make knowledge much more interesting to learn".

返回首页

试题篮