试题

试题 试卷

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题型:语言文字运用 题类: 难易度:容易

统编版高二语文选择性必修上、中册第一周 周周测

阅读下面的文字,完成下题。

为凸显毛泽东文章的风格特点,作者进一步将毛泽东的文章定位为政治家文章:“古今文章家有两种,一是纯文人,一是政治家。”作者对政治家文章给予充分肯定,认为在中国古代文章经典中,政治家文章( )。毛泽东则是中国历代政治家文章中的第一人。他指出:“只有政治家才能总结社会规律,借历史交替、风云际会、____之势,纳雷霆于文字,____、摧枯拉朽,宣扬自己的政见。这种文字是作者全身心社会实践的结晶,不是用笔写出来的。毛泽东的文章属于这一类。劳其心,履其险,砺其志,成其业,然后发之为文。文章只是他事业的一部分,如____,是虎之须、凤之尾。”在政治家文章中,“毛泽东的文章是一个经典,一个不可复制的经典……毛泽东的文章堪称____”。

(1)、依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )
A、群雄逐鹿    排山倒海    九牛一毛    前所未有 B、排山倒海    群雄逐鹿    九牛一毛    空前绝后 C、排山倒海    群雄逐鹿    冰山之一角    前所未有 D、群雄逐鹿    排山倒海    冰山之一角    空前绝后
(2)、下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )
A、不只占有相当的比例,而且具有极高的成就 B、不只具有极高的成就,而且占有相当的比例 C、不只具有相当的比例,而且占有极高的成就 D、不只占有极高的成就,而且具有相当的比例
(3)、文中画横线的部分有语病,请做出正确的修改。
举一反三
阅读下面的文字,请在文中横线处填入恰当的成语。

“木叶”是什么呢?按照字面的解释,“木”就是“树”,“木叶”也就是“树叶”,这似乎是不需要多加说明的。可是问题却在于:我们在古代的诗歌中为什么很少看见用“树叶”呢?其实“树”倒是常见的,可是为什么单单“树叶”就不常见了呢?一般的情况,大概遇见“树叶”的时候就都简称之为“叶”,这当然可以说是由于诗人们文字洗练的缘故,可是这样的解释是并不解决问题的,因为一遇见“木叶”的时候,情况就显然不同起来。诗人们似乎都不再考虑文字洗练的问题,而是尽量争取通过“木叶”来写出{#blank#}1{#/blank#}的名句。例如:“亭皋木叶下,陇首秋云飞。”(柳恽《捣衣诗》)“九月寒砧催木叶,十年征戍忆辽阳。”(沈佺期《古意》)可见洗练并不能作为“叶”字独用的理由,那么“树叶”为什么从来就{#blank#}2{#/blank#}呢?至少从来就没有产生过精彩的诗句。而事实又正是这样的,自从屈原以惊人的天才发现了“木叶”的奥妙,此后的诗人们也就再不肯轻易把它放过,于是一用再用,熟能生巧,而在诗歌的语言中,乃又不仅限于“木叶”一词而已。例如杜甫有名的《登高》诗中说:“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”这是大家熟悉的名句,而这里的“落木”无疑正是从屈原《九歌》中的“木叶”发展来的。古代诗人们在前人的创造中学习,又在自己的学习中创造,使得中国诗歌语言如此{#blank#}3{#/blank#},这不过是其中的小小一例而已。

语言文字运用I;阅读下面的文字,完成小题。

那条金黄的稻草龙,时常在我童年的记忆里舞动。

在故乡,正月初一过新年,家家户户都是过中节,也就是中午这餐算是过节的正餐,大鱼大肉,最为丰盛,于今亦然。吃罢中饭后,若是不下雨,村民们便会聚集村门口,闲站闲谈 , 会有人扯到龙灯身上,提议扎龙灯,一人倡议,众人响应,于是一年一度的舞龙灯乡俗就此拉开了序幕。

长久以来,故乡的龙灯都是用稻草扎的,自然可称作稻草龙灯,或者草龙灯。扎龙灯,技术含量最高的当数扎龙头。扎宝珠龙头时,众人先用梳理干净的稻草,扎出一个个蒜头状的长秆宝珠,宝珠大的如拳,小的如新母鸡下的蛋,各有类别,各有所用。而后,将二三十个这样的稻草宝珠组合绑扎,渐渐就有了形制,龙首、龙角、龙眼、龙耳、龙嘴、龙舌、龙须……应有尽有,活灵活现,看起来威猛又漂亮,气势不凡。扎龙灯的时候,有的小孩子也拿稻草扎制自个儿玩耍的秆龙灯,有时也在自己的龙灯上插上几支点燃的香火,摇一摇,舞一舞,学着大人舞龙灯的样子,一如龙子龙孙 , 玩得十分开心。

舞龙灯时,村中就会自发地有一群人,大人、少年和儿童,从朝门口的盘龙处,举起这条长龙,敲锣打鼓,在石板巷子里游走,挨家挨户收香。场地上人影攒动,众声喧哗,众人将这些香火,一支一支插满龙头、龙辫、龙节、龙尾,顿时,一条浑身布满火红光点的香火龙,在黑夜的映衬下璀璨明丽,神采奕奕。

①在那个远去的淳朴年代②春节期间,精彩呈的舞龙灯杰演艺术,③成了故乡人人参与的重大活动④与耍狮子、看戏一道,⑤共同营造了湘南乡村欢快样和的年俗娱乐。

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