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题型:填空题
题类:常考题
难易度:普通
反比例的意义8305 9
下面题中的两种量成不成反比例.
行一段路,已行的路程和剩下的路程.
举一反三
两个量成反比例关系,如果用图象表示这一关系,图象是{#blank#}1{#/blank#}线.(直、曲)
六年级同学排队做广播操,每行人数和排成的行数成{#blank#}1{#/blank#}比例;出油率一定,花生油的质量和花生的质量,成{#blank#}2{#/blank#}比例;3x=y,x和y成{#blank#}3{#/blank#}比例;实际距离一定,图上距离和比例尺成{#blank#}4{#/blank#}比例.
把一段铁丝截成同样长的小段,每段的长度和段数.( )
被除数一定,除数和商成{#blank#}1{#/blank#}比例。
总工作量一定,已经完成的工作量和没有完成的工作量,成反比例.( )
看一本故事书,平均每天读的页数和读的天数成{#blank#}1{#/blank#}比例,同一时刻、同一地点物体的高度和影子的长度成{#blank#}2{#/blank#}比例。
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