试题
试题
试卷
登录
注册
当前位置:
首页
题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
反比例的意义8299 10
成反比例的两种量在变化过程中,一种量缩小,另一种量( )
A、
扩大
B、
缩小
C、
不变
举一反三
下面的两个数量不成比例的是( )。
下题中的两种量成什么比例.( )
班级人数一定,每行站的人数和站的行数.
一堆煤,已烧的吨数和剩下的吨数( )
下面两种相关联的量是否成比例,成什么比例。
铺地面积一定、方砖面积和方砖块数。{#blank#}1{#/blank#}
下列关系式中,表示x和y成反比例的关系式是( )。
圆的周长和它的直径成{#blank#}1{#/blank#}比例;三角形的面积是8cm
2
, 它的底和高成{#blank#}2{#/blank#}比例。
返回首页
相关试卷
人教版五年级下册数学4.1分数的意义同步练习
人教版六年级下册数学5.1数学广角-鸽巢问题同步练习
人教版六年级下册数学2.1折扣同步练习
人教版六年级下册数学2.2成数同步练习
人教版五年级下册数学3.2长方体和正方体的表面积同步练习
试题篮
编辑
生成试卷
取消
登录
x
请输入网站账号/手机号码/邮箱
请输入密码
自动登录
忘记密码
登录
其它登录方式:
免费注册