题型:实验探究题 题类: 难易度:普通
云南省曲靖市罗平县腊山第一中学2023-2024学年九年级上学期11月月考物理试题
(1)用笔画线代替导线,将如图甲所示的实物电路连接完整;
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于端(选填A或B);
(3)闭合开关,移动变阻器滑片P的过程中,观察到电流表示数几乎接近最大值时,小灯泡仍然不亮,且电压表无示数,其原因可能是;
(4)排除故障后,闭合开关,移动滑片P至电压表的示数如图乙所示,其读数为V。要使小灯泡正常发光,滑片P应向(选填“A”或“B”)端移动;
(5)多次改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值,并绘制出如图丙所示的图像。由图像可知,小灯泡的额定功率是W;
(6)图丙所示的I-U图像,不是直线的原因是:。
(1)请在图中把实物图连接完整,要求滑动变阻器滑片P向左移动时,滑动变阻器接入电路的电阻值变大;
{#blank#}1{#/blank#}
(2)闭合开关,发现灯泡不亮,移动滑片灯泡仍不亮,用手按一下灯泡,灯泡亮了。出现这种故障的原因可能是 {#blank#}2{#/blank#}(选填字母序号);
A.开关短路 B.电流表短路
C.电压表断路 D.灯泡接触不良
排除故障后,继续进行实验,把电压表、电流表的示数以及灯泡的亮度记录如下表:
数据序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压U/V | 4.3 | 3.8 | 3.3 | 0.61 | 0.24 |
电流I/A | 0.33 | 0.3 | 0.29 | 0.13 | 0.1 |
灯泡亮度 | 很亮 | 较亮 | 偏暗 | 微微发光 | 看不见发光 |
(3)小灯泡正常发光时的功率为{#blank#}3{#/blank#}W;第5次实验看不到灯泡发光,主要原因是:{#blank#}4{#/blank#};
(4)把小灯泡换成LED灯,调节滑动变阻器,使LED灯的实际功率与小灯泡的实际功率几乎相等,发现LED灯比小灯泡亮得多。由此可推断出在亮度相当的情况下,{#blank#}5{#/blank#}(选填“小灯泡”或“LED灯”)的实际功率更大;从照明需求的角度来讲,{#blank#}6{#/blank#}(选填“小灯泡”或“LED灯”)更节能。
(1)正确连接电路,闭合开关,发现小彩灯不亮,电流表有示数,电压表无示数,则电路故障可能是{#blank#}1{#/blank#}(填字母);
A.小彩灯与灯座接触不良
B.小彩灯被短路
C.有导线断了
D.滑动变阻器被短路
(2)通过正确操作将测得的实验数据及观察到的现象记录在下表中:
U/V | 0.5 | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 | 6.0 |
I/A | 0.06 | 0.10 | 0.12 |
| 0.18 | 0.20 | 0.22 |
亮度 | 不亮 | 微亮 | 亮度逐渐增大 |
①小彩灯两端的电压为3V时,电流表示数如图丙所示,为{#blank#}2{#/blank#}A:为了使小彩灯正常发光,应把滑动变阻器的滑片向{#blank#}3{#/blank#}移动;
②小彩灯正常发光时的电阻为{#blank#}4{#/blank#}Ω,此时的电功率为{#blank#}5{#/blank#}W;
③小彩灯两端的电压增大时,灯丝电阻将{#blank#}6{#/blank#};
④当电压表示数为7.5V时,灯丝烧断,但细金属丝表面的绝缘物质并没有被击穿,其原因可能是{#blank#}7{#/blank#}。
试题篮